Hva er prinsippene for sosiologi?



den sosiologiske prinsipper er setninger eller setninger som søker å forklare hva som pleier å forekomme i naturlige prosesser, fra sosiologi og under bestemte givne omstendigheter.

Konseptet med sosiologi ble brukt for første gang av Auguste Comte i 1824. I dag er sosiologi kjent som vitenskapen som studerer relasjoner, kultur og organisering av enkeltpersoner i oppbyggingen av institusjonene som utgjør samfunnet..

Noen forfattere mener at det i sosiologi er to typer prinsipper:

1-Generelle sannheter om samfunnet som tillater oss å oppdage andre mindre åpenbare sosiale sannheter.

2-grunnleggende sannheter som forklarer uttømmende hvordan naturen fører sosiale endringer.

Generelle prinsipper i sosiologi

Selv om sosiologiens prinsipper blir diskutert, er det vanskelig å finne spesifikt utpekte prinsipper. Få forfattere har ventured å formulere prinsipper eller lover i sosiologi.

De første forfattere som har deltatt i dybden med sosiologiens tema, var de som snakket mest om sosiologins prinsipper. Blant dem er: Edward Ross, Herbert Spencer og Henry Giddings.

Ross, i motsetning til de andre, nevnte 4 prinsipper, selv om han ikke definerte dem i dybden. Disse prinsippene var: Forventningsprinsippet, prinsippet om simulering, prinsippet om individualisering og balanseprinsippet.

Andre kjente figurer fra samfunnets tidlige epoker er Karl Marx og Max Weber. De lagde også grunnlaget for deres sosiologiske teorier som ble tatt som prinsipper for den senere utviklingen av det samme.

De mer moderne sosiologene antok noen grunnleggende begreper, men lite behandlet definisjonene av forgjengernes prinsipper. I stedet definerte hver enkelt prinsipper i henhold til deres sosiologiske teorier.

De ulike prinsippene som er definert av ulike forfattere, har gjort det mulig for sosiologi å utvikle seg i flere grener.

Blant de viktigste sosiologiske skolene som følger av denne utviklingen, anerkjennes skolen av funksjonalisme, positivisme, marxisme, blant andre.

Til tross for forskjellige strømmer, foreslo John Cuber i 1941 18 poeng som forsøkte å tjene som de grunnleggende prinsippene i sosiologi. Mellom dem vektet de setninger som:

"Når grupper av mennesker lever i en lang forening, utvikler og forsterker de mønstre for atferd og ideologiske systemer".

Begrepene "rett" og "feil" er intrakulturelle definisjoner og har ikke en interkulturell søknad ".

Kritikk av sosiologiske prinsipper

Mange forfattere er enige om grunnleggende baser og konsepter av sosiologi som ligner de som er definert av John Cuber.

Imidlertid godtar mange andre, inkludert de mest moderne forfatterne, ikke at de snakker om lover eller prinsipper.

Hovedargumentet til de som stiller spørsmål om eksistensen av prinsippene i sosiologi, er at i de teoretiske arbeider er det ingen konsekvent utvikling av dem av forskjellige forfattere.

Kritikere av sosiologiske prinsipper sier at selv om disse kan eksistere, er de ennå ikke godt etablert.

De foreslår å stoppe definere prinsipper inntil det er bedre definerte baser.

De som forsvarer prinsippene i sosiologi, sikrer at som i noen vitenskap er det allerede bestemte sannheter i sosiologi som brukes nesten i alle verk, selv om noen ikke kjenner dem som prinsipper.

referanser

  1. Cuber J. Er det "prinsipper" for sosiologi? Amerikansk sosiologisk gjennomgang. 1941; 6 (3): 370-372.
  2. Espinosa E. L. Sociologien av det 20. århundre. Spansk Journal of Sociological Research. 2001; 96 (96): 21-49.
  3. Howard J. Zoeller A. Rollen til det innledende sosiologi-kurset på elevers oppfatninger av achivement. Undervisningssosiologi. 2007; 35 (3): 209-222.
  4. Howerth I. Hva er prinsipper for sosiologi? American Journal of Sociology. 1926; 31 (4): 474-484.
  5. Marshall J. Sosiologiske prinsipper som undervisningsenhet. Sosiale styrker 1948; 26 (4): 433-436.
  6. Rodriguez J. Faglig sosiologi. Spansk Journal of Sociological Research. 1993; 64 (64): 175-200.
  7. Ward L. F. Sosiologiske prinsipper. Annalerne fra American Academy of Political and Social Science. 1896; 8: 1-31.