Dele:
De 8 mest strukturerte kommunikative strukturelle situasjonene
den strukturerte kommunikative situasjoner De tillater å overføre informasjon. Disse åpne plassene for debatt og uttrykk for mening, slik at deltakerne kan uttrykke seg objektivt.
Disse typer situasjoner skjer vanligvis i et klasserom, i et rundbord, i et forum eller i en debatt. Vanligvis er det i noen læringsmiljø.
Ideen om denne typen strukturert kommunikasjon er at hver enkelt kan uttrykke sin mening, samt lære om et bestemt emne.
En kommunikasjon bør bestå av både informasjon og struktur. En effektiv måte å kommunisere på mellom to veier innebærer gjensidig verifisering av forståelse gjennom struktur sammenligninger.
I strukturert kommunikasjon er informasjon gitt slik at deltakerne må organisere seg eksplisitt. De strukturerte kommunikative situasjonene har blitt referert til som en interaktiv teknikk for kommunikativ forståelse.
Denne teknikken ble utformet for å oppmuntre til kreativ tenkning hos studenter, slik at de kunne utvikle en forståelse av emnet, og ikke bare huske fakta.
Åtte strukturerte kommunikative situasjoner
1- Panel
Et panel er et bestemt format som brukes i møter, konferanser eller konvensjoner. Det er en diskusjon, levende eller virtuell, på et bestemt tema blant en valgt gruppe paneldeltakere, som deler ulike perspektiver foran et publikum.
Et panel innebærer en gruppe mennesker samlet sammen og diskuterer en sak foran et stort publikum, typisk i virksomheten konferanser, vitenskapelig eller akademisk, vifte konvensjoner eller TV-programmer.
Et panel involverer vanligvis en moderator som styrer diskusjonen og noen ganger provoserer spørsmål i publikum, med sikte på å være informativ og underholdende. En panel sesjon varer vanligvis 60 til 90 minutter.
Vanligvis tre eller fire eksperter på området dele fakta, uttrykke meninger og svare på spørsmål fra publikum gjennom spørsmål funneled av moderator, eller tatt direkte fra publikum.
2 Philips 66
Den store størrelsen på en gruppe eller en liten effektiv dynamikk kan bli en barriere i evnen til å generere kreative ideer. Phillips 66 er en teknikk hvor store grupper effektivt kan brainstormide ideer.
I en Phillips 66-diskusjon er gruppen delt inn i undergrupper eller grupper mindre enn seks personer; Et medlem av hvert lag er utpekt som leder, og en annen som den som tar notatene.
Hvert lag har seks minutter til å finne løsningen på et bestemt problem; medlemmet som tar notatene holder rekord av løsningene formulert av hans lag.
Senere flytter gruppen til et annet problem, for hvilket lagene igjen har seks minutter for å finne en løsning; de holder fortsatt oversikt over løsningene. Denne prosessen kan gjentas så mange ganger som nødvendig.
Til slutt samles og sammenlignes de potensielle løsningene som er utformet av hvert lag for hvert problem. Erfaring viser at to eller flere lag ofte genererer den samme ideen gjennom ulike metoder for begrunnelse.
3- Forum
Forumet er en situasjon eller et møte der folk kan snakke om et problem eller et bestemt emne av offentlig interesse. I denne typen situasjon kan hvert individ ha en fri mening. Opprinnelsen er funnet i det gamle Roma.
Et forum bør ha en moderator som kan lede møtet; Han er ansvarlig for å indikere debattens regler, slik at deltakerne kan ta hensyn til dem når de deltar i forumet. I et forum bør gruppen kunne diskutere et emne informelt og spontant.
Moderatoren må gi retten til tale i den rekkefølgen der den blir bedt om; Det bør også begrense tidspunktet for hver deltakeres intervensjon, samt tiltakene for hver enkelt person.
Generelt, på slutten av forumet, gir moderatoren en kort oppsummering av alle ideene som ble diskutert og gir en liten konklusjon om debatten.
4- runde bord
Det er en form for faglig diskusjon. Deltakerne aksepterer et bestemt emne for å diskutere og diskutere.
Hver person får en rettferdig rett til å delta, som ved levering av et rundskrivbord. Vanligvis inviteres deltakere med motsatte stillinger om emnet i spørsmålet.
Runde bord er et vanlig element i politiske fjernsynsprogrammer; de har vanligvis runde bord med journalister eller eksperter.
5- Seminar
Det er en form for instruksjon, enten i en akademisk institusjon eller tilbys av en kommersiell eller profesjonell organisasjon.
Det har funksjon av å samle små grupper for gjentatte møter, med fokus på et bestemt emne, der alle de tilstedeværende er pålagt å delta.
Dette oppnås ofte gjennom sokratisk dialog, med seminarleder eller instruktør, eller gjennom en mer formell presentasjon av en undersøkelse.
I hovedsak er det et sted hvor tildelte avlesninger diskuteres, spørsmål kan foreslås og debatter kan gjennomføres.
6- Brainstorming
Det er en gruppekreativitetsteknikk der det arbeides for å finne en konklusjon for et bestemt problem.
Dette er mulig ved å samle en liste over ideer som spontant bidrar med sine medlemmer. I en brainstorm kan ingen uttrykte ideer kritiseres.
7- Guidet diskusjon
En guidet diskusjon eksponerer studenter til en rekke ulike perspektiver, det hjelper dem å gjenkjenne og undersøke sine antagelser, forbedrer lytting og samtale, og oppfordrer forbindelse med et tema.
Ved å delta i diskusjonen plasserer elevene ny kunnskap i sammenheng med deres nåværende forståelse, og letter forståelsen av emnet i spørsmålet.
En guidet diskusjon må ha en uformell utveksling av informasjon innenfor rammen av et bestemt emne; Du må også ha en veiledning som leder og oppfordrer samtale.
Det ligner på en dynamisk klasselesning, stimulerende spørsmål i medlemmene. Men emnet diskuteres må ha flere tolkninger og tilnærminger; det må være tvilsomt.
Medlemmene må først kjenne emnet, skape en mening, gripe inn under aktiviteten og utveksle ideer.
8- Symposium
Det er en konferanse for forskere å presentere og diskutere sitt arbeid. Disse representerer en viktig kanal for utveksling av informasjon blant forskere.
Symposier består vanligvis av flere presentasjoner; Disse har en tendens til å være kort og kortfattet, som varer rundt 10 til 30 minutter. Presentasjonene blir vanligvis fulgt av en diskusjon.
referanser
- Akademisk konferanse. Hentet fra wikipedia.org
- Forum. Hentet fra dictionary.cambridge.org
- Brainstorming. Hentet fra wikipedia.org
- Definisjonen av en paneldiskusjon. Gjenopprettet fra powerfulpanels.com
- Seminar. Hentet fra wikipedia.org
- Gruppeinnovasjonsverktøy: Diskusjon 66 (2007). Hentet fra creativity.atwork-network.com
- Strukturell kommunikasjon. Hentet fra wikipedia.org
- Guidet diskusjon i klasserommet. Hentet fra web.utk.edu
- Rundbord. Hentet fra wikipedia.org
- Strukturell kommunikasjon. Hentet fra duversity.org
- Paneldiskusjon. Hentet fra wikipedia.org
- Ustrukturerte og strukturerte kommunikative situasjoner (2016). Gjenopprettet fra liduvina-carrera.blogspot.com