Postindustrielle samfunnskarakteristikker, eksempler, konsekvenser

den postindustrielle samfunn er det foreslåtte konseptet å definere, i form av sosial og økonomisk system, utviklingsstadiet etter det som oppnås av industrielle samfunn.

Hvis industrisamfunnene ble definert av en sterk utvikling av industrisektoren, innebar postindustriell tid en overgang fra en industribasert økonomi til en tjenestebasert..

Denne transformasjonen påvirket ulike områder av samfunnet og kom hånd i hånd med en teknologisk revolusjon som innebar dype endringer i informasjonsstyrings- og kommunikasjonssystemer.

De fleste sosiologer er enige om at den postindustrielle perioden begynner i tiåret mellom slutten av andre verdenskrig og slutten av 1950-tallet..

Men, og selv om noen forfattere hadde allerede publiserte arbeider henviser til sider ved denne overgangen, post-industrielle konseptet ikke dukke opp før slutten av sekstitallet, tidlig på syttitallet.

Den første teoretiker Alain Touraine bruk var utgivelsen av sin bok "La Société post-industrielle" i 1969. Senere i 1973, sosiologen Daniel Bell også brukt begrepet i sin bok "The Coming of Post-Industrial Society: A venture i Social Casting", regnes som en av de mest komplette analyse av det postindustrielle samfunnet og dets egenskaper.

index

• 1 Kjennetegn ved postindustrielle samfunn
• 2 Eksempler
• 3 Konsekvenser
• 4 referanser

Kjennetegn ved postindustrielle samfunn

Etter bidrag fra D. Bell og andre forfattere av sosiologi og økonomi, kan vi markere noen karakteristika ved denne typen menneskelig samfunn:

-Styrken i økonomien er basert på tjenester, er dette området den raskest voksende økonomien. Økonomiske aktiviteter i tertiærsektoren (transport og verktøy), kvartære (handel, finans, forsikring og eiendom) og quinario (helse, utdanning, forskning og rekreasjon) er de som blir mer viktig på dette stadiet.

-Samfunnet dreier seg om informasjon. Hvis det i industrisamfunnet hadde generasjonen av elektrisk kraft vært forandringsmotoren, blir det i det postindustrielle samfunnet informasjon og systemer for overføring av informasjonen vinkelformede stykker av fremdriften. Tilstedeværelsen av informasjons- og kommunikasjonsteknologi, og deres grunnleggende rolle i det postindustrielle sosiale stoffet, har ført til at noen teoretikere henviser til denne perioden som "informasjonsalderen".

-Kunnskap er det mest dyrebare gode. Hvis i industrialderen kraften kom fra eiendoms- og finanskapital, er det i den postindustrielle samfunn en endring i maktens natur og besittelse av kunnskap blir den strategiske ressursen. Derfor har noen forfattere, som Peter Ducker, laget mynter som "kunnskapssamfunn".

-Som et resultat av de tidligere transformasjonene er strukturen til fagfolk i postindustrielle samfunn radikalt forskjellig. På den ene siden, i motsetning til hva som skjedde i industrisamfunnet, de fleste ansatte er ikke lenger involvert i produksjonen av materielle goder, men i utfører tjenester.

-I industriindustrien ble den praktiske kunnskapen verdsatt. I postindustriell fase er den teoretiske og vitenskapelige kunnskapen ekstremt viktig. I denne sammenheng universitetene blir viktige brikker for å møte behovene til et system med høy etterspørsel etter fagfolk med avansert kunnskap, slik at å dra nytte av den teknologiske revolusjonen.

eksempler

Å være oppmerksom på de beskrevne egenskapene, kan vi bekrefte at USA, Vest-Europa, Japan eller Australia blant annet er samfunn i en postindustriell scene.

Globalt, er USA det landet som konsentrerer en høyere prosentandel av BNP i tjenesteytende sektor (80,2% i 2017, ifølge CIA World Fact Book). Noen av de sosiale endringene som følger av den post-industrielle overgangen som kan observeres i dette amerikanske samfunnet er:

-Utdanning tilrettelegger prosesser for sosial mobilitet. Hvis mobiliteten mellom sosiale klasser i det siste var praktisk talt null, da status og kjøpekraft i utgangspunktet var arvet, letter utdanningen tilgang til faglige og tekniske arbeidsplasser som gir større sosial mobilitet.

-Menneskelig kapital er mer verdsatt enn finansiell kapital. I hvilken grad folk har tilgang til sosiale nettverk og muligheter eller informasjon utledet av dem, er det som bestemmer en større eller mindre suksess i klassenes struktur.

-Høyteknologi, basert på matematikk og lingvistikk, er i stadig større grad til stede i hverdagen som simuleringer, programvare, etc..

Blant landene med økonomier lite fokus på tjenestesektoren inkluderer: De forente arabiske emirater (49,8% av BNP konsentrert i industrisektoren), Saudi-Arabia (44,2%) og Indonesia (40.3%).

Imidlertid er tertiarisering et verdensomspennende fenomen, og selv disse landene har de siste årene økt betydelig prosentandelen av BNP som genereres i servicesektoren.

innvirkning

Post-industriell overgang påvirker ulike sfærer av medborgers daglige liv, noen av konsekvensene er:

-Utdanningsnivåene for befolkningen økes. Utdanningen blir universell og en voksende prosentandel av befolkningen har tilgang til høyere utdanning. Opplæring er viktig for å integrere seg på arbeidsmarkedet og bidrar til å definere sosial klasse.

-Modellen av forholdet mellom selskapet og arbeideren er vesentlig forvandlet. Kvalifikasjoner og oppgaver som kreves av arbeidsgivere, går fra å være stabile over tid og godt definert til å være dynamisk. Arbeidene og funksjonene knyttet til dem blir stadig endret, og oppgavene som skal utføres er svært komplekse.

-Normaliseringen av bruken av teknologier og inntrenging av disse i hjemmet tillater den økende eksistensen av delokaliserte jobber og / eller fleksible arbeidstimer.

-Både fra virksomheten, som av arbeiderne, særlig blant generasjonen "millennials", mister den ubestemte kontrakt verdien, mens midlertidige kontrakter og selvstendig næringsdrivende sprer seg.

-Befolkningen har flere ressurser, som følge av at forbruket går opp. På den ene siden tjener denne økningen i forbruket til å smøre maskinen i det kapitalistiske systemet. På den annen side øker det økte materialforbruket også avfallsproduksjonen, noe som gjør avfallshåndtering en av de største utfordringene i det 21. århundre..

-Prosessene for sosialisering blir forvandlet. Den enkle muligheten for å kunne skaffe seg all slags informasjon, varer og mange tjenester uten å måtte gå ut i det offentlige rommet har vesentlig endret de sosiale interaksjonene.

-Nye trusler resultere av vitenskapelige og teknologiske fremskritt. Globale satsinger Project, fra universitetene i Oxford og Cambridge, i sin tekst "Unpresented TECNOLOGIC risiko" er nevnt: biologiske våpen, klimamanipulering og etablering av svært sensitive produkter av selskapene (3D-skrivere eller kunstig intelligens)

Vitenskapelig utvikling i postindustrielle samfunn har vært veldig rask, men vitenskapelig forskning i utviklingsland har vært null eller svært langsom. Dette faktum bidrar til å forverre situasjonen for avhengighet mellom de fattigste landene og de rikeste.

referanser

1. Bell, D. (1976). Velkommen til post-indultrial samfunn. Fysikk i dag, 46-49. Hentet fra: musclecturer.com.
2. Post-industriell samfunn. (N.d). På Wikipedia. Hentet 31. mai, 2018, fra en.wikipedia.org.
3. Kunnskapsøkonomi. (N.d). På Wikipedia. Hentet 31. mai, 2018, fra en.wikipedia.org.
4. Teknologisk revolusjon. (N.d). På Wikipedia. Hentet 31. mai, 2018, fra en.wikipedia.org.
5. Ordet Factbook. Central Intelligence Agency. Tilgjengelig på: cia.gov.
6. Martí, F., Mañas Alcón, E. og Cuadrado Roura, J. (2018). Virkningen av IKT på familier. [online] www3.uah.es. Tilgjengelig på: uah.es.
7. Ashley, C. (2018). Forstå Nøkkelelementene til et Post-Industrial Society. [online] www.thoughtco.com Tilgjengelig på: thoughtco.com.