Dele:
60 Eksempler på referansefunksjon
den referansefunksjon Det er et av språkens funksjoner som vi overfører informasjon objektivt. Vi kan bruke den til å informere om gjenstandene eller menneskene rundt oss, hendelser som har skjedd, eller vil skje, etc..
Språket oppfyller seks funksjoner. Den første er referansefunksjonen, den mest grunnleggende av språket, som er et språk som brukes til å gi informasjon.
Deretter er det uttrykksfunksjonen, som er når språket brukes til å formidle et uttrykk for følelser eller sinnstilstand. Dette brukes vanligvis i den første personen.
I appellativfunksjonen brukes språket til å sende eller spørre noe til mottakeren. I den poetiske funksjonen er språket brukt med et estetisk formål og er orientert for meldingen som ønskes sendt.
I phatic-funksjonen tilrettelegges sosial kontakt for å lette meldingen. Til slutt brukes den metallikalistiske funksjonen til å snakke språket.
Selv om vi bruker noen av språkets funksjoner, vil referansefunksjonen alltid være til stede. Men vi vil alltid si at funksjonen som vi refererer til vil være den viktigste, selv om setningen har mer enn en av funksjonene.
Referansefunksjonen er nøkkelen til å overføre objektiv informasjon, uten at informasjonen vi gir lytteren har sine egne evalueringer eller provoserer noen form for reaksjon.
Denne funksjonen er den mest brukte i informative tekster som de som brukes i aviser, eller i vitenskapelige publikasjoner. Men det kan også brukes i litteratur for fiksjon eller essays.
Utvalgte eksempler med referansefunksjon
Nedenfor har vi en liste over eksempler på setninger med en klar referansefunksjon, der informasjonen om miljøet som omgir oss, er gitt.
-Mediene beskrev arrangementet som mangfoldig
-Tre dager senere innså han sin feil
-Den unge kvinnen er 16 år gammel
-Det nødvendige dokumentet for prosjektet vil være klart på fredag
-På sykehuset er operasjonen nøye planlagt
-Bakeren bakte brød tidlig om morgenen
-Vi måtte ringe en rørlegger for å fikse feilen
-I dette supermarkedet er prisene høyere enn i konkurransen
-Nabens hund kløvde i mange timer
-Trærne i parken blir høyere
-Boksen på hyllen er tom
-Fisken i dammen forsvant
-Hun var interessert i å vite hvorfor han ikke hadde ringt henne
-I menyen på restauranten tilbyr flere alternativer å velge
-Familien hans hørte ikke om arrangementet før to dager senere
-Mine fettere kom til bursdagen min og brakte meg mange gaver
-På flyplassen skjermen sier at flyet vårt vil bli forsinket
-Hovedstaden i Italia er Roma
-Øya som vi skal besøke på ferie er veldig liten
-Maten som tilbys av spisestuen var utilstrekkelig for så mange barn
-Landsbypartiene har en maksimal tidsplan som ikke kan overstige 3 om morgenen
-Designeren gjorde skissen av kjolen som ble sendt til dressmakeren
-I frisøren kan du velge hårfarge som du liker
-Barn spiller ball i byparken
-Prosjektene i selskapet må gjennomgå en stor økonomisk studie
-Timene i butikkene er regulert av staten
-Bussen kommer til klokken 5 om ettermiddagen
-Det er planlagt å ankomme klokken 10 om natten
-Hans mor har tilberedt maten når han kommer hjem
-På hotellet serverer de en god frokost i toppetasjen
-Han har reist mye i det siste året og har besøkt tre land
-Stolens flekker fjernes ikke
-Turister benyttet seg av det faktum at solen kom ut for å gå til stranden
-På ferie blir det ingen hjemme
-Barna ringte klokken og løp bort
-Filmen du vil se vil bli utgitt neste fredag
-Vitnene sa at de ikke visste noe om saken
-På dette området vokser oliventrærne veldig bra
-Han trengte et annet par sko for sin danseklasse
-Han klarte å nå toppen av fjellet om noen timer
-Han glemte å lukke døren
-Bankettmiddagen serveres klokken 10
-Familiegjenforeningen finner sted i mormorens hage
-Pablo kommer alltid fem minutter før, men Juan kommer alltid fem minutter for sent
-Din lidenskap er å handle
-Han vil tilbringe hele dagen med å rense huset
-Nabolaget styret møtes på 4 på ettermiddagen på portalen
-Beslutningen ble gjort i fellesskap
-Stedet du vil ha for virksomheten din er i det hjørnet.
-I historiklassen studerer vi kongene i Spania
-Rommene i det huset var veldig store
-Leietakernes møbler ble stort sett ødelagt
-Den nærmeste politistasjonen ligger opp den gaten
-Det er hans første kamp i dette fotballaget
-I landsbyen visste ingen oss da vi ankom
-Stien som følger elven fører direkte til byen
-Kjøleskapet var tomt og det var ikke noe å spise i hele huset
-Temperaturene falt drastisk i morges
-Hans blyant brøt like før han startet eksamenen
-Bilen han kjøpte brukt var 10 år gammel.
referanser
- COROMINAS, JoanJoan Corominas. Kort etymologisk ordbok av det castilianske språket. Gredos, 1973.
- COROMINAS, Joan. Etymologisk kritisk ordbok av det castilianske språket. Gredos, 1954.
- NEBRIJA, Antonio de. Grammatikk på det castilianske språket. 1984.
- CUERVO, Rufino José. Ordbok om konstruksjon og regime av det castilianske språket. A. Roger og F. Chernoviz, 1893.
- ALARCOS LLORACH, Emilio. Grammatikk på spansk språket. Madrid: Espasa Calpe, 1994.
- SPANISH, Real Academia. Ny grammatikk av spansk språket. 2009.
- FRANCH, Juan Alcina; BLECUA, José Manuel (red.). Spansk grammatikk. Ariel, 1980.