Former for uttrykk og deres egenskaper

den uttrykksformer de er manifestasjoner av kommunikasjon formidlet hovedsakelig av teksten eller språket. Gjennom sin historie har mennesket brukt ulike former for uttrykk for å formidle tanker og følelser.

Disse uttrykkene inkluderer musikk, kunst, bevegelser og, selvfølgelig, verbalt språk, enten det er skrevet eller snakkes. Derfor kan mennesket ikke bare uttrykkes på en språklig måte, men med musikk, kunst, film ...

Begrepet former for skriftlig uttrykk er relatert til begrepet diskusjonsformer. Hver av disse diskursive former - fortelling, beskrivelse, utstilling og argumentasjon - har et særpreget kommunikativt formål.

Et annet relatert konsept er det kjønn. Dette er definert som en type tekst eller tale som brukere gjenkjenner som sådan på grunn av deres karakteristikk av stil eller form (blant annet journalistisk sjangre, litterær sjanger).

På denne måten kombineres modusene for diskurs og sjangre i et bredt spekter av alternativer -kalte former for verbalt uttrykk - for å utføre tekstens kommunikative funksjon.

Det er flere kriterier for å klassifisere ulike former for tekstuttrykk: i henhold til mediet, i henhold til graden av utarbeidelse av meldingen, i henhold til graden av deltakelse av samtalerne og i henhold til deres funksjon.

index

• 1 Ifølge mediet
  • 1.1 Skjemaer for skriftlig uttrykk
  • 1.2 Former for muntlig uttrykk
• 2 I henhold til graden av utarbeidelse av meldingen
  • 2.1 Former for spontant uttrykk
  • 2.2 Former for uttrykk forberedt
• 3 I henhold til graden av deltakelse av samtalerne
  • 3.1 Monologiske genrer
  • 3.2 Dialogiske sjangre
• 4 Ifølge sin funksjon
  • 4.1 Representativ funksjon
  • 4.2 Reflektiv funksjon
• 5 referanser

Ifølge mediet

Talespråk og skrift er to av de viktigste formene for menneskelig uttrykk. Gjennom disse utveksles kunnskap, tanker, kultur, følelser og andre. De er forskjellige modaliteter, men ikke dissocierte.

I teorien er muntlige former mer allsidige og skriftlige former er mer formelle. Men for tiden har nye former for kommunikasjon (for eksempel sosiale nettverk) slettet disse forskjellene.

Skjemaer for skriftlig uttrykk

Skriftlig språk krever større refleksivitet og strenghet. Deres uttrykksform er også variert, men krever god ordforrådsledelse, grammatikkegenskaper og stavekorreksjon.

På denne måten er dette skjemaet mer normativt og utarbeidet, og ikke alle språkens talere håndterer det, fordi det er en kunstig kode som må læres.

Fra skriftlig medium, tekstlige uttrykk omfatte mange felt: litteratur (poesi, romaner), avis (kronisk, nyheter), akademiske (avhandling, rapporter), arbeid (notater, håndbøker) etc..

Innenfor det skriftlige uttrykket er diskursive moduser. Dette er de forskjellige måtene som en tekst kan opprettes for å kommunisere. En klassifisering av diskursive moduser kan være:

• Beskrivelse: Språk illustrerer (objekter, mennesker, situasjoner).
• Fortellelse: brukes til å telle en hendelse.
• Utstilling: presenterer et objekt objektivt.
• Argumentering: forsvare en posisjon.

Former for muntlig uttrykk

Alle brukere av et språk, uavhengig av deres sosiokulturelle status, bruker muntlig modus, det vil si tale (med mindre de har fysisk funksjonsnedsettelse). Det er preget av å være generelt spontan og øyeblikkelig.

I tillegg er dette anskaffet naturlig (som morsmål) eller læres (som andre språk), og er ledsaget av paralinguistiske elementer som bevegelser, intonasjon, bevegelser, blant andre..

Dermed er former for tekstuttrykk med orale midler så mange som områdene av menneskelig handling: daglig (samtaler), religiøse (prekener), politiske (møter), akademiske (konferanser) og andre.

I henhold til graden av utarbeidelse av meldingen

I henhold til graden av utarbeidelse kan former for tekstuttrykk klassifiseres spontant og forberedt.

Spontane uttrykksformer

Spontane uttryksformer er preget av mangel på et skript eller tidligere forberedelse, vanligvis presentert i muntlig språk. Temaene og strukturene oppstår naturlig.

Noen av disse skjemaene inkluderer daglige samtaler, improviserte taler, uformell chat på sosiale nettverk, debatter og uforberedte diskusjoner og andre.

Forberedte uttryksformer

Forberedte uttryksformer antar utarbeidelsen av en tidligere ordning der ideene, argumentene og konklusjonene er organisert. I forveien er fagene, samtalerne og formålet avtalt.

I tillegg blir det lagt større vekt på hvilken type struktur og ordforråd som skal brukes. På grunn av denne particularity er det knyttet mer til det skrevne mediet.

Imidlertid manifesterer de seg ikke utelukkende gjennom skriving. For eksempel, debatter, samlinger, colloquiums og intervjuer, selv om muntlig, krever mye forberedelse og forberedelse.

I henhold til graden av deltakelse av samtalerne

Hvis graden av deltakelse av samtalerne tas i betraktning, så er det snakk om monologiske og dialogiske sjangre.

Monologiske sjangere

I formene av monologisk uttrykk eksisterer samspillet ikke, og bare én person eller enhet deltar. Disse kan manifesteres både i orale (soliloquy, master class) og skriftlig (testamente, dekret).

Dialogiske sjangre

I de dialogiske sjangrene deltar mer enn én person, og minst må det være minst samspill. De mest representative eksemplene på denne typen sjanger er samtale og intervju.

Men det faktum at det er flere involverte personer, betyr ikke at de må dele det samme fysiske rommet. En telefonsamtale eller en epistolær utveksling (med brev) er eksempler på dette.

Ifølge sin funksjon

Kommunikasjon har tre funksjoner eller grunnleggende formål. Disse bestemmer former for tekstuttrykk som brukes av skuespillerne av en kommunikativ samhandling.

Representativ funksjon

Representativfunksjonen, også kalt informativ eller referanse, er i hovedsak overføring av informasjon. Dette bekrefter eller nekter proposisjoner, som i vitenskapen eller erklæringen av en begivenhet.

I seg selv er det brukt til å beskrive verden eller årsaken til fakta (for eksempel om en tilstand har skjedd eller hva som kunne ha forårsaket det).

Vanligvis forbinder forfattere denne funksjonen med to spesifikke diskusjonsformer: fortelling (historier om hendelser) og beskrivelse (presentasjon av egenskapene til en person, ting eller situasjon).

Når det gjelder fortellingene, kan disse være fiktive (eventyr, romaner) eller ikke-fiktive (avisrapport, biografi), og det er veldig vanlig å kombinere dem med beskrivelser.

Reflekterende funksjon

Refleksiv funksjonen er knyttet til eksponering og argumentasjon. Dette gjør det mulig å informere følelser eller holdninger til forfatteren (eller høyttaleren), motivet eller fremkalle følelser i leseren (eller lytteren).

I tillegg til litterære tekster (dikt, historier, skuespill) viser mange former for tekstuttrykk denne funksjonen, som for eksempel personlige brev, harangues, blant andre.

referanser

1. Kohnen, T. (2012). Historisk tekstlingvistikk, undersøkelse av språkendring i tekster og sjangere. I H. Sauer og G. Waxenberger (redaktører), Engelsk Historisk Lingvistikk 2008: Ord, tekster og sjangere, pp. 167-188. Philadelphia: John Benjamins Publishing.
2. Smith, C. S. (2003). Modeller av diskurs: Den lokale strukturen av tekster. New York: Cambridge University Press.
3. Malmkjaer, K. (Redaktør) (2003). Lingvistikk Encyclopedia. New York: Routledge.
4. Girón Alconchel, J. L. (1993). Introduksjon til språklig forklaring av tekster: metodikk og praksis av språklige kommentarer. Madrid: Editorial Edinumen.
5. Sánchez Lobato, J. (Coord.) (2011). Å vite hvordan man skriver ... Madrid: Instituto Cervantes.
6. Gómez Abad, R. (2015). Kommunikasjon på spansk N2. Pontevedra: Ideaspropias Editorial.
7. Filosofi Lander. (s / f). Introduksjon til logikk. Vanlige former og funksjoner av språk. Hentet fra philosophy.lander.edu.