De 10 egenskapene til de viktigste fabulatene

Noen av kjennetegn av fabler Det viktigste er dets pedagogiske formål, dets animerte figurer og dens enkle struktur.

I litteraturen er fabeln en fortellende sjangre av kortfiksjon hvis budskap søker å lære en moralsk sannhet i slutten av historien. Det er en av de mest brukte former for folkelitteratur gjennom historien, hvis overlevelse antas å være mye mindre av skriftlig eller trykt antologi enn ved oral overføring.

Dens sammensetning er i stort flertall i form av prosa. Selv om de er mindre vanlige, kan de også presenteres i metrisk språk som en poetisk sammensetning. Med sin korte og enkle natur opprettholder fabler i vers form en viss fortellende struktur.

Den første anerkjente bruken av begrepet "fabel" går tilbake til den engelsk-franske verden av det fjortende århundre. Dette ordet kommer fra latin fibula som betyr historie, historie eller historie og kommer fra ordet Fari hva betyr det å snakke. 

Det ble sannsynligvis brukt av middelalderlige troubadører, musikere, bards og diktere til å formidle sine historier til folket muntlig.

I den vestlige verden, for å snakke om en fabel, er det definitivt å fremheve navnet Aesop. For tiden er mange samlinger av moralske fortellinger kjent under tittelen "Fables of Aesop" som har sirkulert siden antikken.

Hvorvidt den eksisterte, forlot denne karakteren et godt inntrykk på klassisk litterær historie som har nådd modernitet.

Deres historier har forlatt lære og livsråd i generasjoner, universalisering av atferdsstrukturer og moralske verdier mens samtidig underholdende mennesker.

Du kan være interessert i disse fabulatene for barn med moral.

De grunnleggende egenskapene til fabler

1- Tegnene er vanligvis dyr

Dette er trolig den mest karakteristiske egenskapen til fabler. Tegnene er nesten alltid humaniserte dyr eller mest antropomorfe, det vil si de snakker som mennesker og oppfører seg som mennesker.

Denne symbolikken med mennesket i samfunnet tilsvarer til en viss grad den typen av naturlig oppførsel av dyret i sitt habitat eller dets rolle i det samme.

Innenfor universet av Aesop, flere dyr er konsekvent i representerer et bestemt aspekt av menneskelig atferd: reven er flink, opportunistisk og svikefull, er kraftig og stolt løve, er ulven svikefulle og ondskapsfull, hunden er uskyldige og tillitsfull, Haren er antatt, skilpadden er vedvarende, porcupine er edel ...

Du kan også finne fabler hvis hovedpersoner er planter, naturelementer eller en annen type gjenstand. Fraværet av menneskelige tegn i fablerne er ikke helt eksklusivt.

Selv om det ikke er stil og ikke er vanlig, er det unntak. På samme måte er de aldri hovedpersoner eller determinanter for formålet med sjangeren.

2- forteller

Fabrikkene har vanligvis en ikke-deltaker observatør forteller i den tredje personen, som forteller hva som skjer med tegnene på et ubestemt sted og tid. Som populære historier har fabler en tendens til å være tidløs.

3- Meget enkel struktur

Hver fabel begynner med presentasjonen av en situasjon eller et problem der en eller flere hovedpersoner er involvert. I utviklingen kan konfliktoppløsningen noen ganger være irrelevant eller irresolute, fordi meldingen i avslutningen avhenger klart av situasjonen selv.

En mer kompleks struktur ville avlede oppmerksomheten til den moralske budskapet mot utviklingen og konklusjonen av historiens historiebue.

4- lengde

Fabrikkene er vanligvis veldig korte historier som på en enkel måte syntetiserer argumentet om et menneskelig problem.

Tanken har alltid vært å presentere tegnene i en gitt situasjon for å gi meldingen på den mest konkrete måten. En lang fortelling kan avlede leserens oppmerksomhet fra hovedformålet med historien.

5- Menneskelige emner

For det meste behandler fabler menneskelige mangler og vices i samspillet mellom tegnene; illustrerer nedenfor konsekvensene avledet av en slik oppførsel.

6- For alle publikum

For lengden, enkelheten og enkelheten er faksen fokusert slik at selv de minste kan lære leksjonen, men meldingene passer perfekt til alle målgrupper..

Med dypere analyse kan du få mer enn en læring fra samme historie.

7- Literære ressurser

De kan ha morsomme, kjente og humoristiske toner, og bruker mest satire for å kritisere atferd og atferd. De tyder på humanisering og personifisering av ikke-menneskelige elementer.

8- Pedagogisk formål

Bak denne typen historie vil alltid være hensikten å tilby en leksjon eller undervisning, gjennom kritikk av visse atferd eller holdninger som anses å være dårlige.

Selv om det er anerkjent at omfanget av det som er bra eller dårlig, kan variere avhengig av kollektivkulturen og tiden, handler det generelt om en fabel med flere universelle aspekter av menneskelig atferd i samfunnet.

Dette har gjort det mulig for ham å effektivt formidle "korrekte" oppførselskonvensjoner, i motsetning til "feil" og konsekvensene.

9 - Reagere på et sosialkulturelt behov

Ved å utvide ideen om det forrige punktet bidrar fabel til å opprettholde en verdiskonstruksjon i en gitt gruppe, og overføre de forventede oppførselskonvensjonene i samfunnet gjennom sin fortelling og melding.

På denne måten adresserer det behovet for øyeblikket - spesielt hos barn - for å lære hvordan oppførsel skal være, samt behovet for den samme moralske strukturen å holde ut over tid..

10 - Den moralske

Som alle litterære tekster, søker den å legge igjen en melding i publikum. Når det gjelder fabler, er denne meldingen nesten alltid eksplisitt og presenteres i slutten av historien i en liten setning utenfor fortellingen, selv om det kanskje ikke synes i det hele tatt.

Hvis det var tilfelle, er en fabels moral ganske åpenbar og universell. Moralen er leksjonen om liv og oppførsel som historien tilbyr.

Ved å gjøre meldingen klar, unngår forfatteren enhver annen tolkning av leksjonen han ønsker å gi. Den som leser fabel vil motta samme melding.

referanser

1. Litterære enheter. Definisjon og eksempler på litterære vilkår - Fable. Hentet fra literarydevices.net.
2. Joshua Wimmer Fabel i litteratur com. Hentet fra study.com.
3. Editors of Encyclopædia Britannica (1998). Fable. Encyclopædia Britannica. Encyclopædia Britannica, inc. Gjenopprettet fra britannica.com.
4. Richard Nordquist (2017) Hva er fabler? - Definisjon og eksempler. Hentet fra thoughtco.com.
5. Egenskapene til fabel. Hentet fra quizlet.com.
6. Merriam Webster. Definisjon av Fable Gjenopprettet fra merriam-webster.com.
7. Lourdes Domenech, Ana Romeo. Fabelens egenskaper. Språk- og litteraturmaterialer. Gjenopprettet fra materialesdelengua.org.
8. Fernanda Paredes (2014). Hva er en Fable? - Definisjon, egenskaper og typer. Animerte Fabler Gjenopprettet fra fabulasanimadas.com.