Dele:
Hva er historiografiske strømmer?
den historiografiske strømmer er retninger for å nærme seg studiet av historie som en vitenskap, utviklet fra det 19. århundre.
Mens i det femte århundre f.Kr. Heródoto refererte til historien som en menneskelig handling av fortellende fakta fra fortiden, det var først fram til slutten av det 18. århundre at tidens filosofer aksepterte at historien kunne bli studert som enhver annen vitenskap, ved en metode.
Historisk vitenskap ble født i Tyskland, spredt seg til Frankrike og derfra til resten av Europa. Hittil har historikere ikke hatt en klar funksjon i samfunnet og var begrenset til å føre arkiver eller politiske og kirkelige dokumenter.
Når man ser på historie som en vitenskap, menes at de som dedikerer seg til å skrive det, ikke var i overensstemmelse med fakta som de skjedde, men de måtte studere årsakene, omstendighetene og innflytelsen fra enkeltpersoner eller grupper i disse hendelsene..
Med historiens nye utseende som en vitenskap ble historikere en profesjonell klasse og ulike teorier og metoder som er kjent i dag som historiografiske strømmer ble etablert..
Blant de mest anerkjente strømmene er positivisme, historik, historisk materialisme, strukturisme, Annales franske skole og litt mindre lød, kvantitativisme.
Hovedhistoriske strømmer
positivisme
Denne historiografiske nåværende startet i Frankrike i 1800-tallet, selv om det var i Tyskland der det hadde sine hovedrepresentanter.
Han bekreftet at for å kunne håndtere historien var det nødvendig å lete etter de virkelige, presise og bestemte dataene, og av denne grunn insisterte han på å finne kilder til førstehånds.
Lesing av historien for positivisme måtte gjøres på en lineær måte, et faktum oppstod etter hverandre i kontinuerlig fremgang. Historie som en vitenskap var knyttet til menneskelig evolusjon og et hvilket som helst faktum som markerte et tilbakeslag, bare ikke eksisterte.
Et annet relevant aspekt i denne historiografiske nåværende er at forskningen besto av å samle data; For historikeren var det umulig å tolke informasjonen samlet fordi dette forutsatt en vitenskapelig feil.
Akkumuleringen av data lot oss da nå universelt gyldige og verifiserbare historiske lover.
Måten å lære historien fra denne nåværende var gjennom en ensrettet forhold mellom fakta; bare et faktum produserte en ny.
Historisk materialisme
Den historiske materialismen er en strøm som kommer med Karl Marx, fordi han anser at historien ikke utgjøres bare av fakta, heller ikke av kategorier, eller av hovedpersonene i disse fakta.
For Marx er historien ikke noe annet enn resultatet av maktforholdet mellom de som har det og de underordnede klassene; Samtidig er disse relasjonene formidlet av produksjonsmåter.
Historien avhenger derfor av hvem som opprettholder produksjonsmåter og hvordan maktforholdene etableres, og bare med denne tilnærmingen kan det undersøkes og skrives.
Historisk materialisme forholder mennesket til sitt miljø, forstår hvordan enkeltpersoner tilfredsstiller deres grunnleggende behov og generelt studerer alt som innebærer å leve i samfunnet.
Historisk materialisme godtok økonomi og sosiologi for studiet.
strukturalisme
Denne historiografiske nåværende er svært nær historisk materialisme, men er interessert i fakta som varer i tide.
Fra strukturismen må et historisk faktum studeres som en helhet, som et system som har en struktur; Tid er ansvarlig for langsomt å endre denne strukturen, men det gjør det gjennom kortvarige hendelser som oppstår på kort tid, som påvirker systemet.
Han er ikke interessert i singulære fakta som karakteriserer den tradisjonelle fortellingen eller de eksepsjonelle fakta; I stedet foretrekker han hverdagslige hendelser som gjentas igjen og igjen..
historisme
Historikk vurderer all virkelighet som et produkt av en historisk evolusjon, og derfor er fortiden fundamental.
For studiet av historien, foretrekker han offisielle skriftlige dokumenter og er ikke interessert i forskerens tolkning.
I denne historiografiske nåværende er historien utgangspunktet for menneskets utvikling, og derfor er et hvilket som helst faktum, enten teknisk, kunstnerisk eller politisk, et historisk faktum der menneskelig natur kan forstås..
Kunnskapen kommer derfor ut fra egenskapene til hver enkelt og sosial tilstand.
Historien tar derfor ikke hensyn til universelle sannheter, bare fordi hver mann har sin egen virkelighet.
Skolen av Annales
Annales School ble født i Frankrike og reddet mannen som hovedpersonen i historien. På denne måten ble det nødvendig å bruke vitenskap som antropologi, økonomi, geografi og sosiologi for å forstå historiske fakta.
Under dette nye perspektivet ble begrepet historisk dokument utvidet, lagt til i skriftene, muntlige vitnesbyrd, bilder og arkeologiske gjenstander.
quantitativism
Denne nåværende ble født i tiårene av 80-tallet av det tjue århundre og markerte to trender i studiet av historien:
1-Cliometría, som bruker kvantitative modeller for forklaring av fortiden.
2-Den strukturelle kvantitative historien, som bruker statistikk for å forstå oppførselen til historiske hendelser i bestemte perioder.
Med ankomsten av XXI-tallet har de tidligere strømmen blitt uskarpe, og det er en tendens til å komme tilbake til fortellingen, bryte de stive og formelle ordninger og i samsvar med formet tatt av vitenskapen under postmodernisme.
referanser
- Hughes, P. (2010). Paradigmer, metoder og kunnskap. Å gjøre tidlig barndomsforskning: Internasjonale perspektiver på teori og praksis, 2, 35-61.
- Iggers, G. G. (2005). Historiografi i det tjuende århundre: Fra vitenskapelig objektivitet til den postmoderne utfordringen. Wesleyan University Press.
- Gill, S. (Ed.). (1993). Gramsci, historisk materialisme og internasjonale relasjoner (Vol. 26). Cambridge University Press.
- Anderson, P. (2016). I sporene av historisk materialisme. Verso Bøker.
- Bukharin, N. (2013). Historisk materialisme: Et system av sosiologi. Routledge. P.P. 23-46.