Hva er de 11 grenene av økologi?

den grener av økologi de er de hierarkiske, individuelle, befolkning, samfunn, økosystem, atferdsmessige, kognitive, sosiale, molekylære, biogeografiske og koevolusjonære økologi.

Økologi er den vitenskapelige analysen av samspillet mellom en person og miljøet som omgir ham. Etymologisk kommer det fra de greske ordene οἶκος, som betyr "miljø"; og, λογία, som betyr "studie av", noe som resulterer i studiet av miljøet.

Det er en vitenskap som havner i seg selv flere disipliner, blant annet jordens, biologiske og geografiens vitenskap skiller seg ut. På grunn av disse forholdene er økologi i stand til å studere organismer hverandre, sammenligne en organisme med en annen, eller til og med vurdere komponentene som de forholder seg til i deres habitat.

Variasjonen, fordelingen og mengden av visse organismer, samt samarbeid eller konkurranseevne mellom organismer internt eller mellom økosystemer er en av hovedgrunnene til studier innen økologi.

Betydningen av økologi ligger i evolusjon og liv i stedet for i miljø eller miljøvitenskap. Dens utvikling og anvendelse påvirker bevarelsen av menneskeheten.

Økologi og dens grunnleggende konsepter er broen for kunnskap om hvordan verden fungerer og hvordan mennesker og jord er avhengige av hverandre.

Hovedgrener av økologi

Økologi som vitenskap kan brukes på ulike nivåer, fra sin base, individnivå til toppen, nivået på økosystemet eller biosfæren, gjennom befolkningen og samfunnsnivå. Innenfor hvert nivå har økologi utviklet ulike kategorier som omfatter den spesifikke studien av visse elementer.

Hierarkisk økologi

Det er vitenskapen som fastsetter organisasjonen av kjente biologiske enheter. Denne grenen av økologi er ansvarlig for å analysere og å utføre de forskjellige ordener som levende organismer er gruppert, fra atomer og celler blir mindre, gjennom vev, organer, organismer, populasjoner, økosystemer og nådde biosfæren.

Individuell økologi

Denne grenen av økologi er ansvarlig for studier av organismer som individuelle vesener, slik at de kan observeres og sammenlignes med andre organismer for å finne likheter og forskjeller. Denne vitenskapen studerer artens egenskaper, deres reproduksjonssystemer, deres metabolske prosesser og andre relaterte.

Den enkelte økologi, er ansvarlig for å bestemme for eksempel hvor lenge et bi lever, hvor lenge den reproduktive syklusen varer og hvordan er livsstilen i bikuben.

Økologi av befolkningen

Det er grenen av økologi som studerer populasjonene av samme art, deres oppførsel, livssyklusen og hvordan den relaterer seg til andre arter. Det er i forhold til denne grenen analysen av atferdene til forskjellige levende vesener som samles i samme miljø.

De viktigste variablene som tas i betraktning innenfor studier av denne grenen av økologi er: fødsel, innvandring, emigrasjon og død. Dermed er for eksempel denne vitenskapen i stand til å studere fuglens oppførsel og deres transkontinentale turer i henhold til årets tider.

Fellesskapets økologi

Denne grenen av økologi refererer til studiet av et sett av arter og deres interaksjoner, uansett om de er samarbeidende eller konkurrerende, innenfor samme geografiske rom. Samfunnsøkologien er ansvarlig for analysen av rovdyr-byttedynamikken, konkurransen mellom to dyr eller lignende planter og prosessene og mønstrene av samspillet.

Økosystemets økologi

Denne grenen av økologi er viet til avhandling av økosystemer som helhet og forholdet mellom avhengighet mellom organismer og økosystemet. Økosystemets økologi søker å måle strømmen av materialer som finnes i naturen, som fosfor, jern, magnesium, blant annet.

En blomst hvor pollenfjærer trenger en bi, akkurat som bien trenger pollen. Også, en plante som produserer organisk materiale, trenger en organisme som nedbryter nevnte materiale, for dette tilfellet ville det være sopp og bakterielle samfunn. Økosystemets økologi er ansvarlig for studien av disse interaksjonene.

Behavioral økologi

Behavioral økologi er grenen av økologi som studerer oppførsel av organismer i sitt miljø. Mer komplekse organismer som dyr har visse atferdsegenskaper: jakt, sove, gjemmer seg, klatrer trær, løper vekk fra en rovdyr og angriper ut av frykt. Alt dette er et fagområde for atferdsøkologi.

Planter, enklere organismer, har også atferd som varierer mellom en art og en annen. Det er arbeidet med atferdsøkologi for å evaluere disse atferdene og analysere de økologiske og evolusjonære implikasjonene som hver samhandling innebærer.

Kognitiv økologi

Kognitiv økologi er den grenen av økologi som refererer til studiet av persepsjon at levende vesener har miljøet rundt dem og hvordan miljøet påvirker deres atferd i en økologisk og progressiv Box.

Sosial økologi

Sosial økologi er grenen av økologi som er ansvarlig for å studere eusosiale dyr, de som har en høyere enn gjennomsnittlig organisasjon, hvis topp tilhører mennesker.

Disse vesener, tar sikte på økologi å studere sameksistens, gjensidige relasjoner som gir gjensidige fordeler, forbedringer i valg av lenker og overlevelse av de gruppene som dannes av organismer som ikke er genetisk sammenflettede.

koevolusjon

Det er grenen av økologi som studerer samspillet mellom to organismer som er tilknyttet. For eksempel er planter forbundet med sopp; Mennesker bærer bakterier i dem som stimulerer fordøyelsesprosessene; Koraller er knyttet til fotosyntetiske alger, alle med sikte på å bevare arterets liv.

Molekylær økologi

Det er vitenskapen som er ansvarlig for å stimulere teknologiske fremskritt innen genetikk og hvordan det er knyttet til miljøet. For eksempel viste molekylær økologi at et tre som ble antatt å være monogament, viste seg å være promiskuøst etter en observasjon på molekylær nivå.

Biogeografisk økologi

Det er vitenskapen som er ansvarlig for studiet av fordelingen av organismer i et bestemt område og fremdriften av deres egenskaper i en gitt plass og tid.

referanser

1. Eric Laferrière; Peter J. Stoett (2. september 2003). Internasjonale relasjonersteori og økologisk tanke: Mot en syntese. Routledge. s. 25-. ISBN 978-1-134-71068-3.
2. Reuven Dukas (1998). "§1.3 Hvorfor studere kognitiv økologi?". I Reuven Dukas. Kognitiv økologi: Den evolusjonære økologien til informasjonsbehandling og beslutningstaking. University of Chicago Press. s. 4. ISBN 9780226169323.
3. O'Neill, D. L .; Deangelis, D. L .; Waide, J. B .; Allen, T. F. H. (1986). Et hierarkisk konsept av økosystemer. Princeton University Press. s. 253. ISBN 0-691-08436-X.
4. Holling, C. S. (2004). "Forstå kompleksiteten til økonomiske, økologiske og sosiale systemer". Økosystemer. 4 (5): 390-405. doi: 10.1007 / s10021-001-0101-5.
5. Mason, H. L .; Langenheim, J.H. (1957). "Språkanalyse og konseptet" miljø "". Økologi. 38 (2): 325-340. JSTOR 1931693. doi: 10.2307 / 1931693.
6. Allee, W.C .; Park, O .; Emerson, A. E .; Park, T .; Schmidt, K. P. (1949). Prinsipper for dyreøkologi. W. B. Sunders, Co. p. 837. ISBN 0-7216-1120-6.
7. Cooper, W. E .; Frederick, W. G. (2010). "Predator dødelighet, optimal rømningsadferd, og autotomi". Behavioral Ecology. 21 (1): 91-96. doi: 10.1093 / beheco / arp151.
8. Irwin, Rebecca E .; Bronstein, Judith L .; Manson, Jessamyn S .; Richardson, Leif (2010). "Nektar røve: Økologiske og evolusjonære perspektiver". Årlig gjennomgang av økologi, evolusjon og systematikk. 41 (2): 271-292.
9. Sherman, P. W .; Lacey, E. A .; Reeve, H. K .; Keller, L. (1995). "The eusociality continuum" (PDF). Behavioral Ecology. 6 (1): 102-108. doi: 10.1093 / beheco / 6.1.102. Arkivert fra originalen (PDF) 19. juli 2017.
10. Molles, Manuel C. Jr. (2006). Økologi: Konsepter og applikasjoner. (Tredje utgave). Madrid: McGraw-Hill. ISBN 844814595X.