35 Spesialutdannelsesfraser

Jeg forlater deg best spesialundervisning setninger av gode forfattere som Albert Einstein, Benjamin Franklin, C.S. Lewis, Winston Churchill, Nelson Mandela og mange flere.

Spesialutdanning innebærer at vi må gjenkjenne forskjellene mellom enkeltpersoner for å gi dem en spesiell oppmerksomhet som er i samsvar med deres læringsbehov.

Du kan også like disse sitatene om utdanning.

-I spesiell utdanning er for mye vekt lagt på underskudd og ikke tvingende-Temple Grandin.

-Alle er et geni. Men dersom du dømmer en fisk for sin evne til å klatre et tre, vil han leve hele sitt liv og tro på at han er en idiot-Albert Einstein.

-Fortell meg noe, og jeg vil glemme det. Vis meg noe, og jeg husker det. Involver meg i noe, og jeg lærer det-Benjamin Franklin.

-Forskjellen mellom skolen og livet? På skolen læres en leksjon, og deretter blir læringen satt på prøve. I livet blir du presentert med bevis som lærer deg leksjoner - Tom Bodett.

-Utdanning er det kraftigste våpenet du kan bruke til å forandre verden-Nelson Mandela.

-Spesialundervisning studenter bør ikke være utelatt av ansvarlighet mekanismer som sikrer at de lærer og nå sitt høyeste potensial-Dianne Feinstein.

-Jeg bestemte meg for å studere spesialundervisning og jeg ble forelsket i å jobbe med personer med autisme. Det var det jeg planla å gjøre med livet mitt, Clay Aiken.

-Dette er den første, den villeste og det klokeste jeg vet: Sjelen eksisterer og er bygget helt gjennom oppmerksomhet-Mary Oliver.

-Læring er ikke en konkurranse, det er en dør som åpner-Mary Oliver.

-Personlig er jeg alltid klar til å lære, selv om jeg ikke alltid liker å bli lært-Winston Churchill.

-Formålet med utdanningen er å forberede unge til å utdanne seg gjennom hele livet - Robert M. Hutchins.

-Jeg lover at du, som president, vil presentere den største økningen i spesialutdannelsesbudsjettet som noen gang har blitt sett - Al Gore.

-Jeg vil gjerne jobbe med barn i spesialundervisning, med yngre barn-John Madden.

-Til min måte å forstå, i Kansas, Massachusetts, har de vært pionerer i kampanjen for spesialundervisning-Margaret Spellings.

-Hva krutet gjorde i krigen, har pressen gjort det til sinnet Wendell Phillips.

-Med krav til spesialopplæring eller forberedelse til standardiserte tester som er ropt i ørene, kan offentlige skoler ikke alltid lytte til foreldrenes forespørsler - Amity Shlaes.

-Det jeg vil ha i mitt liv er å være villig til å bli blendet, å legge til side vekten av fakta og til og med å flyte litt over denne vanskelige verdenen Mary Oliver.

.-Vi gjør ikke ting lett her; Vi gjør det enkle, takket være hardt arbeid og læring-Anonym.

-Lærerens øverste kunst er å vekke glede i uttrykket og den kreative kunnskapen til studentene-Albert Einstein.

-Barn bør bli lært å tenke, ikke bør læres hva de skal tenke-Margaret Mead.

-Når elevene når sine mål, føler spesialundervisningslærerne at de gjør en forskjell i sine elevers og familiers liv, og i skoler og lokalsamfunn. Det er motivasjonen til å bli spesialundervisningslærere i første omgang-C. Chambers.

-Det er viktig for en verdifull opplæring at uavhengig kritisk tenkning utvikler seg i det unge mennesket, en utvikling som er alvorlig kompromittert ved å overbelaste den for mye og med altfor varierte temaer-Albert Einstein.

-Å gjøre ting er ikke alltid det viktigste. Det er verdi i å tillate andre å lære, selv om oppgaven ikke gjøres så raskt eller effektivt -R.D. Clyde.

-Utdanning er en grunnleggende menneskerettighet. Det er en nødvendighet. Bare utdanning vil bryte syklusene av fattigdom, sykdom og utnyttelse som påvirker så mange barn i verden. Hvis vi gjør denne forpliktelsen nå, vil investeringen gi fordeler for kommende generasjoner-Ashton Kutcher.

-Forsiktig og konstruktiv veiledning bør ikke være et privilegium begrenset til stabile samfunn eller med økonomiske midler. Ved å tilby ledelse nå, gir vi barn de nødvendige ferdighetene til å bli ledere i fremtiden-Mark Wahlberg.

-Hvis barna kommer fra sterke og sunne familier, gjør dette vårt arbeid lettere. Hvis de ikke kommer fra sterke, sunne og funksjonelle familier, gjør det vårt arbeid viktigere - Barbara Coloroso.

-Mye utdanning i dag er monumentalt ineffektiv. Alt for ofte gir vi unge mennesker kutt blomster når vi må lære dem å dyrke sine egne planter - John W. Gardner.

-Overbelastning av informasjon til studenter fører nødvendigvis til overfladisk kunnskap. Læringen må være slik at det som læres, blir oppfattet som en verdifull gave og ikke som en plikt-Albert Einstein.

-Utvilsomt er det barn med intellektuelle mangler eller nevrologiske problemer. Men mange av barna som går inn i spesialundervisningsklassene er kun mangelfulle i en vilje til å sende til skuespilleren til skolen-Seymour Papert.

-En gründer kan ikke trent. En mann blir en gründer som tar en mulighet og fyller gapet. Ingen spesiell utdanning er nødvendig for en slik utstilling av akutt dom, fremsyn og energi-Ludwig von Mises.

-Folk som har hatt litt utdannelse siden deres tidligste barndom er mer sannsynlig å bli utdannet fra videregående skole og mindre sannsynlig å trenge spesialundervisning, gjenta en klasse eller begå forbrytelser i ungdomsårene Joe Baca.

-For personer med nedsatt funksjonsevne har dagens verktøy for differensiering ikke lenger stigmatiserings- eller høydepunktshemming, men gir muligheter for å finne suksess i klasserommet - Sharon LePage Plante.

-Hvis du gir dem et alternativ til det vanlige klasserommet, blir de kvitt mange hemmelser og dårlige foreninger, og folk begynner å lære-Seymour Papert.