De 7 vanligste typer mobbing eller mobbing
Kjenner typer mobbing mest vanlige og lider av barn og ungdom er ekstremt viktig å lære å forebygge det og gjøre unge mennesker til en god livskvalitet.
Mobbing kan manifestere seg på mange forskjellige måter blant peer-gruppen. Fra spark, shoves, trusler mot rykter og sårbare notater for å overbevise andre om ikke å forholde seg til ham eller henne.
Vi snakker alltid om et barn som har vært utsatt for mobbing av sine klassekamerater i skolen de går på.
Men, hvor mange typer er der og hva består hver av? Neste vil vi forklare de forskjellige måtene som mobbing kan manifestere seg mot en mindreårig.
Hvilke typer mobbing eller mobbing er der?
1- Sosial utestenging
Det er forstått at noen er sosialt ekskludert av deres gruppe "venner" når de ikke har lov til å tilhøre det med vilje. Noen former for sosial utstenging er:
- Ekskluder det eller flytt det bort fra aktivitetene som utføres. Vi snakker om isolasjon av en partner når han blir ignorert av gruppen med vilje.
Et eksempel kan være når de spiller volleyball, og ingen kaster ballen for mer enn forespørselen, og til og med la den stå i en del av feltet bare mens andre spiller.
- Ikke la ham delta. Det kan være en utløser av den forrige siden, siden gruppen vil forsøke å ignorere den og ikke delta fordi de ikke anser det som gyldig.
- Diskriminere på grunn av deres økonomiske, intellektuelle, emosjonelle og / eller raselle situasjon. Ved mange anledninger har jeg sett i sentrene hvordan gutten som var verre kledd eller den som ikke hadde alt materialet ble ignorert..
2- Verbal aggresjon
Vi forstår verbal aggresjon, alt som skader at aggressorene og deres assistenter er i stand til å gjøre til offeret ved hjelp av ordet. Noen eksempler er:
- Hemmelige kallenavn, kallenavn eller kallenavn. Vi har alle hatt en klassekamerat som har vært mer knubben enn vanlig, og for det faktum har de kallenavnet eller fornærmet ham. "Foca", "zampabollos", "michelin" er noen eksempler på dette.
- Forfølgelser til både seg selv og deres familier. Etter dette eksemplet vil den verbale aggresjonen forekomme når han i tillegg til å fornærme ham, gjør det også til familien sin. "Vel, din far, at du spiser en hval hver dag, det er en annen fett fyr som deg", "ligg deg på sengen og synker".
- De får lovbrudd på grunn av deres egenskaper. Disse lovbruddene, som vi har angitt ovenfor, kan være basert på deres fysiske egenskaper, deres skoleprestasjoner eller til og med deres måte å handle på.
Et klart eksempel ville være å ringe en følgesvenn "fire øyne" eller "gafotas" for det faktum at man bruker briller. Et annet eksempel kan være når noen er merket som "nerd" for deres ytelse.
- Rykter og / eller løgner. Dette er en av de vanligste i dag, noen aggressorer oppdager ofte historier eller merker offeret som homoseksuell for å starte deres psykiske overgrep.
3- Indirekte fysisk aggresjon
Indirekte fysisk aggresjon forstås som de handlingene som aggressorer utfører manuelt, noe som kan påvirke offerets liv uten fysisk kontakt med offeret. Vi kan klassifisere det i:
- Fjern pengene til smørbrød eller smørbrød selv, er noen indirekte fysiske aggressjoner som vanligvis er gitt ved resesjon.
- Forringelse eller ødeleggelse av dine eiendeler. Bryllupsklær eller materialer ville gå inn i denne fyren. Men i dag kan vi også snakke om hendelser som å kaste mobiltelefonen ut av vinduet eller tråkke på det til vi ødelegger det.
- Både røverier og forverring eller ødeleggelse av deres eiendeler utløser mulige provokasjoner av aggressorene mot offeret, fordi dette vil kreve forklaringer og la henne være alene. Noen eksempler kan være: kom på meg hvis du er så modig! Jeg har ikke gjort noe, gå og fortell faren din hvis du er i stand!.
- Anonyme notater. Vi kan også inkludere truende anonyme meldinger av fornærmende type eller tegninger og portretter av offeret i form av spøk i dårlig smak.
4- Direkte fysisk aggresjon
Vi forstår fysisk aggresjon alle de handlingene som involverer å skade den andre personen gjennom kropp til kroppskontakt. De kan være:
- Skyver, blåser, tripper, leirer, passasjer... De kan gis i hele skolemiljøet, og aggressoren gjør det vanligvis med hjelp av vennene sine.
- De ville også komme inn hazing eller seremonier. I noen grupper, hvis du ønsker å bli akseptert, må du gå gjennom en slags hazing eller seremoni. Alle disse praksisene regnes som direkte fysisk aggresjon.
5- Trusler
Det er forstått av trussel mot kunngjøringen av noen ond eller negativ handling mot en person. Det er forskjellige måter å true på:
- Trusler mot familie eller seg selv. Disse situasjonene er vanligvis noe vanlig innen mobbingskolen mot ofrene. Og til og med til andre mennesker rundt deg med det formål å hindre dem fra å gi noen informasjon om hva som skjer med en voksen. Et eksempel kan være: "Som du sier noe til læreren, dreper jeg deg".
- For å skape frykt. Det er også mulig at de truer rett og slett ved å skape frykt for deres offer for å adlyde dem. Som for eksempel: "Hvis du passerer her, tror jeg du vil slå".
- Å utpresse. Dette systemet angripere kan føre til at offeret til å gjøre hva de vil til enhver tid, kan de bli utpresset Type: "hvis du gir meg din sandwich, håper jeg etter skolen".
6- Seksuelt trakassering
Det forstås som seksuell trakassering for de aktivitetene som er rettet mot å begære favoriserer av seksuell art til en annen person mot deres samtykke.
De kan variere fra verbale aggressjoner til berøringer eller fysiske aggressjoner og brudd. Normalt er denne typen trakassering vanligvis gitt mer hos jenter enn gutter når den mannlige aggressoren er mannlig.
7- Cyberbullying eller cyberbullying
Med ankomsten av ny teknologi kan vi også finne tilfeller av cyberbullying i skolene. Denne typen kan betraktes som en av de mest skadelige på et psykologisk nivå på grunn av det store omfanget som kan ha.
De kan bruke alle slags enheter som tabletter, datamaskiner, nettsteder og blogger, online spill ... som kan overføre meldingene er gjennomført for å ydmyke personen, slik at de kan henge manipulerte fotografier, legge inn meldinger malsonantes ...
Disse overgrepene kan variere i henhold til offerets kjønn. Hvis det er en gutt, som oftest er at trakasseringen består av fornærmelser, utskjelling, utelukkelse av aktiviteter og å snakke om det onde bak ham skjule sine ting, stick vi sammen (dette skjer oftere i syvende klasse) og i mindre grad vil de true det.
Hvis offeret er en jente, er de mer sannsynlig å snakke dårlig bak ryggen og ignorere det. I verste fall kan du være offer for seksuell trakassering.
Virkelige tilfeller av mobbing
1- I 2014 døde en 13-årig student i Comas, Sverige, etter å ha blitt brutalt slått av sine klassekamerater.
Ifølge vitnesbyrd av mor, når barnet kom hjem etter å ha blitt slått, fortalte han dette til sine "venner" hadde slått ham i hånden og presset til bakken.
Barnet måtte overføres til sykehus, hvor han døde på grunn av flere blødninger og både lunge- og cerebralt ødem.
2 I 2013, en ung argentinsk stakk en kniv i beinet av en av hans følgesvenner, siden han hadde hånet ham for ikke å være hovedstaden. Ifølge Buenos Aires politi rapport, hadde den unge mannen som reagerte vært et offer for mobbing tidligere, og kunne ikke holde seg lenger..
3- I Chiclayo, Peru, ble en 11 år gammel gutt slått av ti av klassekameratene på San José de Lambayeque School. De virkelige årsakene til å slå er ikke kjent. Imidlertid hadde barnet flere kutt på kroppen, inkludert et kutt på 10 cm lang på kjønnsorganene (El Comercio, 2014).
4- I 2016 ble kroppen av Louie Fenton funnet død på badet i huset hans i Storbritannia. Tilsynelatende hadde Louie blitt mobbet i skolen i flere måneder på grunn av sin beslutning om å være veganer.
Louie, 12, ble isolert og trakassert av sine jevnaldrende på grunn av sin veganisme. I begynnelsen inneholdt Louies reaksjoner selv-flagellasjon og adopsjon av vaner som sigarettrøyking.
Til slutt bestemte Louie seg for å henge seg etter en episode der klassekameratene begynte å kaste stykker kjøtt i skolens spisesal (Portinari, 2017).
5- Selvmordet til Amanda Todd er trolig et av de mest symbolske og dramatiske tilfellene av cyberbullying i historien.
Da Amanda var 12 år viste hun bryster på webkamera. I en alder av 13 prøvde en person å sextorsion med en fangst av det øyeblikket. Endelig sendte sextorsionador bildet på internett, og mange begynte å plage Amanda i og utenfor sosiale nettverk.
I en alder av 15 år kunne Amanda ikke stå presset og bestemte seg for å avslutte livet hennes. Amanda forlot på YouTube en video der hun forteller sine erfaringer og årsakene til at hun bestemte seg for å begå selvmord.
6- Saken til Allem Halkic i Australia er et annet kjent tilfelle av cyberbullying av sosiale nettverk.
Allem var en 17 år gammel gutt som var cyberbullying av sine kollegaer. Blant de mest tilbakevendende kommentarene kunne man finne fraser som "stygg", "homofil", "fett", blant andre.
Allems følgesvenner begynte å bruke de sosiale nettverkene til å samle inn, og angitte hvor mye de hatet Allem.
Endelig Allem mislyktes med trakassering og begynte forbruker giftige stoffer kuttet armene før i 2009 bestemte seg for å hoppe av en bro, og dermed endte sitt liv (Stop-nettmobbing, 2017).
Hva folk er involvert i mobbing?
I tilfelle mobbing deltar ulike typer mennesker, for eksempel:
- ofrene. De er preget av en høy grad av angst og er generelt usikre, forsiktige, følsomme og rolige. De har vanligvis lav selvtillit og et negativt selvbilde.
De har en tendens til å se seg som feil og føler seg dårligere, skamfulle og unattractive. De er ofte mindre og fysisk svakere enn sine jevnaldrende. Generelt utvikler de holdninger av frykt for skolen som vurderer det som et usikkert sted, og hvorfra de trekker ut ulykkelighet.
- overgripere. De har en mer permissiv holdning til vold eller bruk av voldelige midler for å dominere andre. De har et sterkt ønske om makt og dominans. De føler liten eller ingen empati for ofrene.
Hvis de er menn, er de mer sannsynlig å være sterkere enn andre barn generelt eller deres ofre, ikke bare fysisk, men også sosialt eller i skolens forestilling.
De ser ut til å nyte når de har "kontroll" og underkaster andre. De vil ha sosial innflytelse og prestisje. Når de gjør det, blir deres skremmende holdning belønnet, akkurat som når de tvangsmessig skaffer materielle varer fra sine ofre.
Skolebarn som blir aggressorer har også mer utfordrende og opprørsk oppførsel hos voksne og har en tendens til å motsette seg skolens regler.
De kan deles mellom:
- hjelpere. Intime venner og assistenter av aggressoren som vil gjøre alt han ber om dem. Vanligvis er det vanligvis to eller tre.
- Forsterker. Disse studentene trakasserer på en indirekte måte, siden de samtykker i loven og i mange tilfeller godkjenner og forsterker den slik at det skjer.
- seere. Disse partnerne vil ikke vite noe om mobbingen som finner sted i sin klasse. De har også en tendens til å være klassekamerater som, av frykt for aggressoren og blir merket som snik, foretrekker å beskytte sin fysiske integritet.
- talsmenn. De kan komme for å støtte offeret for trakassering. De er vennene som offeret har, og som i mange tilfeller hjelper henne til å møte hennes stalker.
Hvorfor er det aggressorer i utdanningsentre?
Det ser ut til at alle aggressorer har noe til felles som gjør at de følger det samme mønsteret av atferd og atferd:
- For det første, holdningen presentert av slektninger mot mindreårige. Normalt er det vanligvis en ikke veldig positiv holdning hvor den lille kjærligheten og engasjementet er hovedpersoner. Derfor vil barnet søke oppmerksomhet og gjøre det gjennom vold.
- En annen faktor er typen utdanning som er gitt hjemme. Dette vil være svært permissive, ikke sette grenser eller styre deres oppførsel etter regler og regler hjemme.
- En tredje faktor vil være den typen straff som brukes i familien. I disse tilfellene er det vanligvis fysisk og voldelig, noe som vil øke graden av aggressivitet til barnet.
- Endelig kan barnets temperament også predisponere ham for denne typen oppførsel.
Disse fire faktorene er hva jeg har kunnet se og forstå som forårsaker disse barns aggressive holdning. Klart den holdning at foreldre har overfor barnet er avgjørende for den påfølgende trivsel og fysisk og mental utvikling av gutter og vokse i et miljø preget av regler og forskrifter.
Hvilke konsekvenser har det for alle deltakerne??
Mobbing kan ha negative konsekvenser for alle sine deltakere:
- offer. Fra mitt synspunkt lider offeret mest. Din personlighet, så vel som sosialisering og mental helse kan bli negativt påvirket av mobbing. På den annen side faller noen mennesker til depresjon eller utvikler skolefobi. Vi har også sett tilfeller av forsøk på selvmord og depresjon.
- den overgripere De kan også betraktes som ofre, gitt at deres måte å handle på er et svar på de følelsesmessige manglene de presenterer. Disse typer svar kan bli kronisk og mekanisk for å oppnå mål og mål, selv utløse kriminell oppførsel som vold i hjemmet..
- seere. Folk som ser hva som skjer og ikke tar hensyn, og dermed tar en passiv holdning til denne type misbruk, kan komme til å se denne typen handlinger som normalt..
- Disse konsekvensene påvirker også foreldre og familie, siden ingen kan forbli nøytral i møte med aggresjonen som deres sønn, unge eller ungdom får. I de fleste tilfeller føler foreldrene seg invadert av frykt.
konklusjoner
Mobbing er vanlig i våre skoler, og det er ansvaret for hele utdanningen for å løse dette problemet. De offentlige administrasjonene skal gi mer økonomiske, pedagogiske og personlige ressurser til skolene, slik at de ikke føler seg ubeskyttet og disorientert i arbeidet sitt.
Situasjonen for misbruk er noe viktig fordi det ødelegger sakte, men dypt, selvtilliten og selvtilliten til det angrepet skolebarnet.
Dette kan føre til depressive tilstander eller permanent angst og vil gjøre det vanskeligere for ham å tilpasse seg sosialt og hans akademiske ytelse eller til og med å ta ham til mer ekstreme situasjoner. Studenten skal gjøres trygg på skolen, og skole mobbing bør ikke unngås.
Ved mange anledninger er det frykt for å bli angrepet eller trakassert, noe som får resten av kameratene ikke til å være involvert i favør av offeret. Tilskuerne kan imidlertid bli et godt verktøy for å unngå mobbing, siden de har makt til å hindre det.
De som mobber kommer oftere fra boliger hvor fysisk straff er brukt, hvor det er mangel på affektivitet og i hvilken man har lært å reagere med vold for å løse sine problemer.