De 6 hovedskolene i psykologi

den Psykologiske skoler De har utviklet seg gjennom psykologiens historie. Som sagt Hermann Ebbinghaus, en av de viktigste tenkemenn innen studier av menneskelig atferd, har psykologi en lang fortid, men en kort historie. Med disse ordene fanger Ebbinghaus essensen av utvikling på dette feltet.

Alle skolene i psykologi har vært innflytelsesrik på sin egen måte; De fleste psykologer opprettholder imidlertid eklektiske synspunkter som kombinerer aspekter av hver av strømmen. Deretter skal vi beskrive hovedskolene som har vært mest innflytelsesrike i historien om psykologi.

Hovedskoler i psykologi

strukturalisme

Ideene til Wilhelm Wundt, den tyske psykologen som åpnet det første eksperimentelle laboratoriet for psykologi i 1879, lagde grunnlaget for den første tankegangen i psykologi, kjent som strukturisme. Faktisk var det en av Wundts studenter, Titchener, som formelt etablerte denne skolen. Strukturalisme, som navnet antyder, fokuserte på å undersøke tankens struktur.

Wundt trodde at psykologien skulle fokusere på å dele bevisstheten i sine grunnleggende elementer, på samme måte som et barn nedbryter leketøy for å avsløre delene som gjør det opp..

Ideen om å bestemme den spesifikke strukturen til noe så abstrakt og dynamisk som sinnet kan virke absurd for mange i dag. Men strukturistene var sikre på at de ikke bare kunne nå dette målet, men de kunne også gjøre det vitenskapelig.

Wundt avanserte med introspeksjonsteknikken som et "vitenskapelig" verktøy som ville tillate forskere å avsløre strukturen i sinnet. Introspeksjon innebærer å se inne i oss: Analysere og prøve å fornemme våre egne interne erfaringer som de skjer.

Ved hjelp av denne teknikken ble ulike former for stimuli presentert for trente personer, og de ble bedt om å beskrive så klart og "objektivt" som mulig hva de opplevde på den tiden..

Rapportene ble undersøkt senere for å bestemme de grunnleggende elementene i bevisstheten. For eksempel, hvis du presenteres med et stykke kake, ville det ikke være nok bare å identifisere hvilken type mat som er foran deg. Det ville også være nødvendig å forklare de grunnleggende elementene i kaken som er identifiserbare gjennom sansene.

For eksempel kan smaken, lukten, tekstur, farge og form av kaken beskrives med så mange detaljer som mulig.

Strukturalisme spilte en svært viktig rolle i å forme feltet psykologi i årene som det ble utviklet. Wundt og hans etterfølgere bidro til å etablere psykologi som en selvstendig eksperimentell vitenskap, og dens vekt på den vitenskapelige forskningsmetoden er fortsatt et viktig aspekt av disiplinen i dag..

Men strukturistene kunne ikke unnslippe kritikk av deres teorier. Til tross for deres edle forsøk på å utføre vitenskapelig forskning var introspeksjon ikke ideell for dette formålet, siden ingen to mennesker oppfatter det samme på nøyaktig samme måte. Rapportene fra fagene, på denne måten, pleide å være subjektive og motstridende.

Noen av de mest aggressive kritikkene til strukturisme kom fra William James, en av psykologene som foreslo det funksjonspolitiske perspektivet på psykologi.

funksjonalisme

Fra synspunktet til den amerikanske akademiske William James var strukturistene dypt forvekslet. Hodet er fleksibelt, ikke stabilt; bevisstheten er kontinuerlig, ikke statisk. Forsøk på å studere sinnets struktur, på denne måten, er ubrukelig og frustrerende.

Ifølge William James var det mer nyttig å studere funksjonen enn å studere sinnets struktur. Funksjon i denne forstand kan bety to ting: hvordan sinnet fungerer eller hvordan mentale prosesser fremmer tilpasning.

Klart påvirket av Charles Darwin og prinsippet om naturlig utvalg, trodde James at mentale prosesser hadde viktige funksjoner som tillot oss å tilpasse seg og overleve i en forandringsverden..

Derfor, mens strukturister spurte "hva som skjer" når vi utvikler mentale aktiviteter, spurte funksjonalistene mer hvordan disse prosessene oppstår og hvorfor.

Funksjonalitet bidro mye til utviklingen av psykologi. Han utvidet emnet for psykologi og ulike metoder for å skaffe seg data. For eksempel la vekten av funksjonaliseringer på tilpasning dem fremme studiet av læring, siden det antas at det forbedrer vår tilpasningsevne og muligheter for overlevelse.

Hans interesse for årsaken til forekomsten av noen mentale prosesser førte også til at de utviklet omfattende forskning på motivasjon. Funksjonalister har også krav på å ha tatt studien med dyr, barn og unormal oppførsel innen psykologi, samt vekt på individuelle forskjeller.

I tillegg til at strukturistene etablerte psykologi som en ren vitenskap, utvidet funksjonalistene dette begrensede fokuset og fokuserte også på psykologiske praktiske anvendelser i virkelige problemer..

I forhold til forskningsmetoder utvidet funksjonalistene eksisterende repertoar ved hjelp av tester, spørreskjemaer og fysiologiske tiltak, i tillegg til introspeksjon.

Funksjonalistene hadde imidlertid også sine mangler. Som strukturistene stolte de for mye på introspeksjonsteknikken, med alle ulemper som tidligere nevnt, og ble kritisert for å gi en vag definisjon av begrepet "funksjon".

Verken strukturisme eller funksjonalitet har lenge vært i forkant av psykologien. Begge gjorde betydelige bidrag til psykologi, men forsømte en svært viktig innflytelse på menneskets tanker og oppførsel: det ubevisste. Det var her Sigmund Freud gjorde sin store debut.

psykoanalyse

Når man nevner ordet psykologi, kommer nesten alle til å tenke Sigmund Freud. Freud var som strukturistene og funksjonalistene foran ham, interessert i å studere skjult oppførsel, men i motsetning til sine forgjengere var Freud ikke fornøyd med bare å undersøke bevisst tanken og begynte å studere det ubevisste også..

Freud sammenlignet den menneskelige psyke med et isberg: bare en liten del er synlig for andre; Majoriteten er under overflaten. Freud trodde også at mange av faktorene som påvirker våre tanker og handlinger, er utenfor bevisstheten og opererer helt i vårt bevisstløshet.

Psykologi måtte derfor studere disse impulser og ubevisste motiver for å komme fram til en mer fullstendig forståelse av individet.

Ikke alle moderne psykologer støtter Freuds psykoanalytiske teori, men ingen kan nekte den virkningen denne mannen hadde på psykologi.

Han åpnet nye grenser på dette feltet og foreslo en av de mest komplette teorier om personlighet som noensinne er skrevet, komplett med forklaringer om hvordan det ubevisste sinnet fungerer og hvordan personligheten utvikler seg i de første årene av livet.

Mange senere teoretikere ble påvirket direkte eller indirekte av Freud, siden de konstruerte, endret eller reagerte på sine synspunkter, noen ganger kontroversielle. Freuds arbeid førte til utviklingen av den første form for psykoterapi, som har blitt modifisert og brukt av utallige terapeuter under psykologhistorie.

Alt dette, ved hjelp av Freuds analogi, er bare "toppen av isfjellet" når det gjelder betydningen av deres bidrag..

Ingen annen psykologi har fått så mye oppmerksomhet, beundring og kritikk som Freuds psykoanalytiske teori. En av de mest populære kritikkene spørsmålet om at Freuds teorier mangler empirisk støtte, siden hans konsepter ikke kunne være vitenskapelig bevist.

Freud ga heller ikke informasjon om hvordan opplevelser etter barndommen bidrar til utviklingen av personlighet. I tillegg fokuserte han hovedsakelig på psykiske lidelser i stedet for mer positiv og adaptiv atferd.

behaviorisme

Til tross for forskjellene deres hadde strukturisme, funksjonalitet og psykoanalyse felles vekt på mentale prosesser: hendelser som ikke kan oppfattes ved første øyekast.

John B. Watson, far til behaviorisme, sterkt imot denne tilnærmingen og begynte en revolusjon i psykologi. Watson var en talsmann for vitenskapelig granskning, men for ham kunne skjult oppførsel, inkludert mentale prosesser, ikke vitenskapelig studeres..

Hovedvekten, fra dette perspektivet, bør bare fokuseres på observerbar oppførsel. Behaviorists trodde at menneskelig atferd kunne forstås ved å undersøke forholdet mellom stimuli (hendelser som forekommer i miljøet) og responser (observerbar oppførsel).

Behaviorists så ingen grunn til å bruke subjektive teknikker som introspeksjon for å avlede mentale prosesser. Det som en gang var studie av sinnet, hadde blitt studiet av observerbar oppførsel.

B.F. Skinner, en annen kjent behaviorist, støttet visjonen til Watson som fremhever ideen om at menneskelig atferd kunne forklares med forsterkning og straff (observerbare faktorer, miljøet rundt oss) uten å vurdere interne mentalprosesser.

Andre senere behaviorists adopterte en mer balansert utsikt, og aksepterte studiet av både skjult og observerbar oppførsel. Disse behavioristene er kjent som kognitive behaviorister.

Watsons behov for større objektivitet hjalp psykologi til å bli en vitenskap i stedet for å fortsette å være en filosofisk filosofi. Mange av de lærende teoriene som brukes av dagens psykologer, ble født fra oppførselstanken og er ofte brukt i atferdsmodifisering og i behandling av enkelte psykiske lidelser..

Imidlertid var Watsons strenge atferdsmessige synspunkt ikke overlegen vektleggingen av strukturister og funksjonalister på mentalt liv. Uten tvil er "mange aspekter av menneskelig erfaring (tanke, egen motivasjon, kreativitet) utenfor den strenge atferdsdefinisjonen av hva psykologi er" (Walters, 2002, s. 29).

Disse aspektene må også studeres for å forstå individets sinn på en mer fullstendig måte. Dette var en av hovedargumentene til en annen av de fremvoksende tankeskolene, kjent som Gestaltpsykologi.

Gestaltens psykologi

Ordet "Gestalt" betyr "form, mønster eller alle". Gestaltpsykologer trodde at psykologi skulle studere menneskelig erfaring som helhet, ikke når det gjelder separate elementer som strukturister ment.

Hans slagord, "hele er mer enn summen av delene," formidlet ideen om at meningen ofte blir tapt når psykologiske hendelser skiller seg fra; bare når disse stykkene analyseres sammen og det komplette mønsteret er synlig, kan vi finne en sann mening i våre erfaringer.

For eksempel, tenk å skille ordene du leser inn i bokstaver og plassere dem på siden som du ønsker. Du ville ikke kunne skille noe med mening. Først når bokstavene kombineres på en passende måte for å danne ord og disse er strukturert i setninger, kan du trekke ut meningen fra dem. Alt blir da noe annerledes, noe større enn summen av delene.

Gestaltpsykologer, som Max Wertheimer, undersøkte omfattende aspekter av kognisjon, inkludert oppfatning, problemløsing og tenkning.

I tillegg er hans insistering på å studere enkeltpersoner og erfaringer som helhet fortsatt bevart i dagens psykologi. Hans arbeid ledet også til fremveksten av en form for psykoterapi som ble praktisert av moderne psykologer.

Humanistisk psykologi

Med fremveksten av de tidligere nevnte tankeskoler, tok psykologien gradvis form. Men ikke alle var fornøyd med måten som gikk fremover.

Blant disse menneskene var humanistiske psykologer, som Carl Rogers, som ikke var komfortable med den meget deterministiske visjonen som ble holdt av de to store kreftene i psykologi: psykoanalyse og behaviorisme..

Determinisme er ideen om at våre handlinger styres av krefter som er utenfor vår kontroll. For psykoanalytikere er disse styrkene bevisstløse; For behaviorists, eksisterer de i miljøet som omgir oss.

Humanistiske psykologer, som Abraham Maslow, ser mennesker som friagere som er i stand til å kontrollere sine egne liv, ta sine egne beslutninger, sette mål og arbeide for å oppnå dem. Humanismen har et positivt syn på menneskets natur, og legger vekt på at mennesker er iboende gode.

En unik form for terapi oppstod også fra denne tankegangen, med vekt på å hjelpe folk til å nå sitt fulle potensiale. Dette er en stor forskjell fra psykoanalysen, som bare fokuserte på å redusere maladaptive atferd.