Dele:
Praxeologi Hvilken undersøkelse, faser og eksempel
den praxeología Det er en metodologisk tilnærming som studerer logikk innenfor menneskelig handling. En del av ideen om at alle handlinger utført av mennesket har en hensikt, og disse utføres for å oppfylle det. I motsetning til naturvitenskap er praxeologi ikke basert på observasjon, men på logisk fradrag.
Dette er slik siden menneskene forandrer seg og utvikler seg, slik at observasjon ikke er nok. Praxeology er født og utviklet innen økonomi og er karakteristisk for den østerrikske skolen. Utviklet av økonomen Ludwig Van Mises, hadde han prestisje blant samfunnsvitenskapene og vitenskapens filosofi i midten av det 20. århundre.
Mens praxeology har sin solid fundament i økonomi -for bidrar til å forklare hvorfor forbrukernes beslutninger og mangel på midler som fører til handlings, kan du også forklare fenomener som krig, stemmegivning og teori spill.
index
- 1 Hva studerer praxeologi??
- 2 Metodikk
- 3 faser av praxeologisk tilnærming
- 4 Forskjeller med psykologi
- 5 Preferanse vs. valget
- 6 Forutsetninger for tiltak
- 7 Formål, middel og omfanget av verdier
- 8 Eksempel
- 9 referanser
Hva studerer praxeologi?
Etter å ha studert komplekse menneskelig atferd som er ledsaget av økonomiske teorier, Ludwig von Mises av den østerrikske School of Economics var riktig å identifisere at studiet av disse økonomiske prosesser også forklare innholdet i menneskelig beslutningstaking.
Hans studie fokuserer på logiske slutninger og universelle sannheter, slik at vitenskapelige metoder for observasjon av naturvitenskapene er ikke nok til å beskrive den menneskelige og rasjonalitet, dens flyktighet og dets stadig skiftende tidsplaner hver dag etter samspill med verden.
metodikk
Forskjellen mellom metode for kvantitativ studie -av positivistisk tilnærming og -rettet praxeología mennesket er at den fokuserer på studieobjekter skuespill og ta egne avgjørelser, fordi for et enkelt system kan ikke styre årsak og virkning.
Mennesker har formål og mål, mens resten av objektene eller kvantifiserbare legemer ikke har bevissthet; de beveger seg eller blir flyttet, men det er ikke de som velger banen de må ta eller har muligheten til å forandre seg.
Denne forskjellen kan forklares med eksemplet på en overfylt togstasjon; som studerer folk ved bare observasjon, kan bare si at de har det travelt og flytter fra tog til tog. På den annen side kan det fra praxeologisk synspunkt utledes at folk går gjennom stasjonen fordi de forsøker å nå sin destinasjon.
Faser av den praxeologiske tilnærmingen
utsikt: samle, analysere og syntetisere informasjon, forsøker å forstå problemet. Hvem? Hvorfor? Hvor? Når? Hvordan kan det
dommer: Det er en fase der en reagerer og spør: hva kan gjøres? Ulike teorier tas i betraktning og empati utvikler seg.
handling: det er handlingsfasen; Hva gjør vi nøyaktig?
Kreativ retur: det er en refleksjon fase; Hva har vi lært av det som ble gjort? Det er en fase for å veilede profesjonell praksis.
Forskjeller med psykologi
"Axiom" eller budsjettet for praksis er at all menneskelig handling har en hensikt. Disse handlingene er bevisste og har et objektivt formål; I stedet er ubevisste handlinger de som oppstår ufrivillig, for eksempel kroppsreflekser, sykdommer og alt utenfor vår rekkevidde.
Dette skiller psykologi praxeology, som den første studien fokuserer på pre-mentale prosesser som tar handling, mens andre studier selve handlingen, uten å tenke på det ubevisste motivasjoner for å handle.
Preference vs. valget
Praxeology gjør forskjellen mellom å foretrekke og velge. Preferansene er de som oppstår når alternativene er ute av rekkevidde, som det ville være tilfelle av klima.
Man kan foretrekke solskinnsdagen og ikke skyet, men preferansen eksisterer bare fordi vi ikke kontrollerer disse værforholdene.
I stedet velger du å begynne med å identifisere hva vi vil, bestemme vår vei til den slutten og ta tiltak for å fullføre prosessen. På samme måte, siden du ikke kan velge to alternativer samtidig, gir du opp noe, er en del av handlingen så mye som å velge det.
Forutsetningene for tiltak
Ifølge praxeology, er den pre-handlingstid at individet er misfornøyd med miljøet eller situasjon i hvilken den er plassert, slik at den søker å forandre denne tilstand gjennom handling, og således sørge for at forholdene ligger til rette eller bedre til dem før man tar tiltak.
De tre forutsetningene for å handle er:
- Å være i en tilstand av misnøye.
- Forestill deg selv i et fly hvor den utilfredsheten ikke eksisterer.
- Tro at handlingen du tar, vil være effektiv for å oppnå denne endringen.
Å eliminere et av disse kravene ville ødelegge konseptet at all handling går med en hensikt. Så, uansett hvor stor eller liten en handling er, hvis den kan beskrives som "målrettet", er forutsetningene for handlingen nødvendige.
Mennesket bestemmer, bestemmer og velger, selv ved anledninger når det virker som impulsivt.
Formål, middel og omfanget av verdier
Når personen opptrer, er resultatet han søker å nå kjent som "mål" eller "mål". For å handle må man først være i et miljø av misnøye, slik at "slutt" er scenen der denne utilfredsheten ikke lenger eksisterer. Midlene er hva personen bruker til å få resultatet.
På grunn av den logiske måten den skal operere, praxeology identifiserer skalaen av verdier av en person i henhold til deres måte å velge. Hvis noen er usikre mellom to alternativer, for eksempel å gå til fotballkamp eller delta på en konsert, vil den han velger over den andre bli forstått som den mest ønsket.
På områder som økonomien er det viktig å forstå dette, siden det forklarer forbruksmønstre av befolkningen; tilsynelatende mange beslutninger virker irrasjonelle, når det i virkeligheten er en skala av verdier hvor det som er viktigst for brukeren ikke alltid er den mest lønnsomme eller praktiske.
eksempel
Vi kan illustrere dette med et eksempel: En person med tilhørighet for naturen søker å redde og bestemmer seg for å dyppe inn i hagen i stedet for å betale for det.
Hvis den personen hadde viet seg til å tjene penger, kunne han ha betalt noen til å fikse sin hage og redde det harde arbeidet. Imidlertid vurderer denne personen sin interesse for planter mer enn tid eller pris.
referanser
- Carreiro, O. (2012) Metoden for den østerrikske skolen: praxeology. Xoán de Lugo. Hentet fra xoandelugo.org
- Kinsella, S. (2012). De andre feltene i praksis. Mises Institutt for økonomi. Gjenopprettet fra mises.org
- Potensiell BNP (2017) Kjennetegn ved praksis. Potensiell BNP. Gjenopprettet fra pibpotencial.com
- Praxgirl (07/29/2011) Praxeology Episode 7: Verdiskala. Youtube. Hentet fra youtube.com
- Rothbard, M. (2012) Praxeology: metodikken til den østerrikske økonomien. Mises Institutt for økonomi. Gjenopprettet fra mises.org
- Vargas, J. (s.f.) Praxeology: en tenkende tilnærming til det menneskelige og det sosiale. Uniminuto. Gjenopprettet fra uniminuto.edu.co