De viktigste mikroskopegenskapene



den egenskaper av mikroskopet Den mest fremragende er oppløsningskraften, forstørrelsen av studieobjektet og definisjonen.

Mikroskopet er et instrument som har utviklet seg over tid takket være anvendelsen av ny teknologi for å tilby utrolige bilder mye mer komplett og klart av de ulike elementene som er gjenstand for studier på områder som biologi, kjemi, fysikk, medisin, blant mange andre disipliner.

Høydefinisjonen av bildene som kan oppnås med avanserte teknologimikroskop kan være veldig imponerende. I dag er det mulig å observere partikkelatomer med et detaljnivå som for mange år var ufattelig.

Det er tre hovedtyper av mikroskoper. Det best kjent er det optiske eller lette mikroskopet, en enhet som består av en eller to linser (sammensatt mikroskop).

Det er også det akustiske mikroskopet, som virker ved å skape bildet fra høyfrekvente lydbølger og elektronmikroskop, som i sin tur blir klassifisert i skanningsmikroskoper (SEM, Scanning Electron Microscope) og tunnel effekt (STM, Scanning Tunneling Microscope).

Sistnevnte gir et bilde dannet av elektronernes evne til å "passere" gjennom overflaten av et fast stoff ved hjelp av den såkalte "tunnel-effekten", mer vanlig innen kvantfysikk.

Selv om konformasjon og prinsipp for drift av hver av disse typer mikroskoper er forskjellige, deler de en rekke egenskaper, som til tross for måling på forskjellige måter i noen tilfeller, er fortsatt felles for alle. Disse er igjen faktorene som definerer kvaliteten på bildene.

De vanlige egenskapene til mikroskopet

1- Kraften til oppløsning

Det er knyttet til minste detaljene som et mikroskop kan tilby. Det avhenger av utformingen av utstyret og strålingsegenskapene. Vanligvis er dette begrepet forvirret med "oppløsningen" som refererer til detaljene som faktisk oppnås av mikroskopet.

For bedre å forstå forskjellen mellom oppløsning og oppløsning må det tas hensyn til at den første er en egenskap av instrumentet som sådan, definert bredere som "Minste separasjon av punkter i objektet under observasjon som kan oppfattes under optimale forhold"(Slayter og Slayter, 1992).

Mens oppløsningen derimot er den minste separasjonen mellom punkter i det studerte objektet som faktisk ble observert under de virkelige forhold som kunne ha vært forskjellig fra de ideelle forholdene som mikroskopet var utformet for.

Det er av denne grunn at i noen tilfeller er oppløsningen ikke like stor som mulig under de ønskede forhold.

For å oppnå en god oppløsning krever, i tillegg til oppløsningsstyrken, gode Kontrastegenskaper, både mikroskopet og objektet eller prøven som skal observeres..

 2- Kontrast eller definisjon

Denne egenskapen refererer til mikroskopets evne til å definere kantene eller grensene til et objekt med hensyn til bakgrunnen der den ligger..

Det er produktet av samspillet mellom stråling (utslipp av lys, termisk eller annen energi) og objektet som studeres, og derfor inneboende kontrast (prøven) og instrumentell kontrast (den med selve mikroskopet).

Derfor er det ved hjelp av den instrumentelle kontrastgraderingen mulig å forbedre kvaliteten på bildet, slik at en optimal kombinasjon av de variable faktorer som påvirker et godt resultat, oppnås..

For eksempel, i en optisk miscrosopio, er absorpsjon (egenskap som definerer klarhet, mørke, gjennomsiktighet, opasitet og farger observert i en gjenstand) hovedkilden til kontrast.

3- forstørrelse

Også kalt utvidelsesgraden, er denne funksjonen ikke mer enn det numeriske forholdet mellom størrelsen på bildet og størrelsen på objektet.

Vanligvis betegnet med et nummer ledsaget av bokstaven "X", så et mikroskop hvis forstørrelse er lik 10000X vil gi et bilde 10.000 ganger større enn den faktiske størrelsen på prøven eller objektet som er under observasjon.

I motsetning til hva man kanskje tror, ​​er forstørrelse ikke den viktigste egenskapen til et mikroskop, siden en datamaskin kan ha et ganske høyt forstørrelsesnivå, men en svært dårlig oppløsning.

Fra dette faktum kommer begrepet av nyttig forstørrelse, det vil si nivået av økning som i kombinasjon med mikroskopens kontrast, virkelig bidrar til et bilde av høy kvalitet og skarphet.

På den annen side, tom eller falsk forstørrelse, oppstår når maksimal nyttig forstørrelse overskrides. Fra det tidspunktet til, til tross for å fortsette å øke bildet, vil ikke mer nyttig informasjon bli oppnådd, men tvert imot vil resultatet bli et større, men sløret bilde siden oppløsningen forblir den samme.

Følgende figur illustrerer disse to konseptene på en klar måte:

Forstørrelsen er mye høyere i elektronmikroskopene enn i de optiske mikroskoper som når en økning på 1500X for de mest avanserte, når de førstnevnte ved nivåer på opptil 30000X i tilfelle mikroskop type SEM.

Når det gjelder skanningstunnelmikroskopene (STM), kan forstørrelsesområdet nå atomnivåer på 100 millioner ganger størrelsen på partikkelen, og det er også mulig å flytte dem og plassere dem i definerte arrays..

konklusjon

Det er viktig å påpeke at, i henhold til de ovenfor forklarte egenskapene til hver av de nevnte mikroskopene, har hver en spesiell applikasjon som gjør det mulig å utnytte fordelene og fordelene i forbindelse med bildens kvalitet optimalt..

Hvis noen typer har begrensninger på enkelte områder, kan de dekkes av andres teknologi.

For eksempel blir skanningelektronmikroskoper (SEM) vanligvis brukt til å generere bilder med høy oppløsning, spesielt innen kjemisk analyse, nivåer som ikke kunne oppnås med et objektivmikroskop..

Det akustiske mikroskopet brukes hyppigere i studiet av ikke-gjennomsiktige faste materialer og cellekarakterisering. Enkelt oppdage tomme mellomrom i et materiale, samt interne feil, brudd, sprekker og andre skjulte elementer.

For sin del er det konvensjonelle optiske mikroskop fortsatt nyttig i enkelte områder av vitenskap for brukervennlighet, relativt lav pris og fordi egenskapene fremdeles gir gunstige resultater for de aktuelle studiene.

referanser

  1. Akustisk mikroskopiimaging. Hentet fra: smtcorp.com.
  2. Akustisk mikroskopi. Hentet fra: soest.hawaii.edu.
  3. Tomme krav - falsk forstørrelse. Gjenopprettet fra: microscope.com.
  4. Mikroskop, Hvordan produkter blir laget. Hentet fra: encyclopedia.com.
  5. Scanning Electron Microscopy (SEM) av Susan Swapp. Hentet fra: serc.carleton.edu.
  6. Slayter, E. og Slayter H. (1992). Lys og elektronmikroskopi. Cambridge, Cambridge University Press.
  7. Stehli, G. (1960). Mikroskopet og hvordan du bruker det. New York, Dover Publications Inc.
  8. STM Image Gallery. Hentet fra: researcher.watson.ibm.com.
  9. Forstå mikroskoper og mål. Hentet fra: edmundoptics.com
  10. Nyttig forstørrelsesområde. Hentet fra: microscopyu.com.