De 10 viktigste egenskapene til vitenskapelig forskning

Blant kjennetegn ved vitenskapelig forskning De legger vekt på sin systematiske natur, muligheten til å kontrollere resultatene og objektiviteten i sine prosedyrer. Det er en praksis som søker å fremme kunnskapsutvikling gjennom løsning av et problem.

En undersøkelse må være gyldig og verifiserbar for å kunne betraktes som vitenskapelig. For å oppnå dette er det viktig at studien struktureres på en metodisk måte.

For dette bør det ikke utvikles meget tydelig, og spesifiserer hvilke prosesser som er nødvendige for å verifisere hypotesen i spørsmålet, og hva vil være de midler gjennom hvilke denne hypotesen vil bli verifisert og problemet vil bli løst.

Måldata er hovedkilden til informasjon i vitenskapelig forskning. Samlingen og analysen av disse dataene må gjøres gjennom logiske og pålitelige mekanismer som gjør det mulig å oppnå resultat som er pålitelig og gyldig på alle områder.

Vitenskapelig forskning handler i utgangspunktet om søken etter kunnskap i en ordnet, strukturert og overholdelse av visse regler. Denne typen studie har flere egenskaper som definerer den.

10 mest fremragende egenskaper ved vitenskapelig forskning

1- Systematikk

Systematiseringen av en vitenskapelig undersøkelse er knyttet til behovet for å være streng i prosedyrene.

Det er ikke en tilfeldig observasjon, men er resultatet av en velstrukturert plan med spesifikke mål.

Prosessene må standardiseres. Du bør alltid søke å utføre handlingene på samme måte, slik at resultatet kan være pålitelig som følge av at du alltid har fulgt de samme retningslinjene.

Den systematiske planen som skal veilede en vitenskapelig undersøkelse, må ta hensyn til alle aspekter og øyeblikk for slik forskning: fra studieobjektene og variablene som skal tas i betraktning, til arbeidets rytme som må følges for å nå konklusjonene i tide forventet.

2- Kontrollert

En vitenskapelig undersøkelse må unngå sjanse, og prosessen må støttes av kontrollmekanismer som gjør det mulig å oppnå sannferdige resultater.

Sjansen har ingen plass i vitenskapelig forskning: Alle handlinger og observasjoner styres, i henhold til forskerens kriterier og i henhold til objektet undersøkt, gjennom meget veldefinerte metoder og regler..

3- Empirisk

Resultatene av en vitenskapelig undersøkelse må møte aspekter av virkeligheten knyttet til emnet som er undersøkt. Aspekter som karakteriserer en bestemt undersøkelse må være observerbare i den virkelige verden.

En vitenskapelig undersøkelse refererer til problemer som kan måles og identifiseres som fakta.

Det handler om å eksperimentere med bevis. På denne måten er det mulig å teste hypotesen av undersøkelsen, og dermed kunne bekrefte, nekte eller utfylle det, alt etter tilfellet..

4- rasjonell

Vitenskap generelt er preget av å være rasjonell og logisk. I en vitenskapelig undersøkelse bør det fremheves rasjonalitet på subjektivitet.

Dens empiriske karakteristikk gjør at den må baseres nødvendigvis på virkelige og verifiserbare fakta, og krav fra forskeren en kritisk holdning og en dispossession av hans forestillinger eller personlige verdivurderinger.

Noen forskere og filosofer opplever at det er nettopp den rasjonelle og kritiske karakteren av en forskning som genererer fremgang i det intellektuelle feltet og en viktig kunnskapsutvikling.

5- Reproducerbar

Funnene som er oppnådd gjennom en vitenskapelig undersøkelse, skal kunne gjengis under de samme forholdene som ble fastslått i undersøkelsen.

Gitt den systematiserte egenskapen til vitenskapelig forskning, må den være verifiserbar. Faktumet av å ha kontrollert variablene som var en del av prosessen, gjør det mulig å reprodusere de oppnådde resultatene.

6- Overvei hverdagslige problemer

I en vitenskapelig undersøkelse utgjør hypotesene kjernen til studien, og må genereres fra problemer og situasjoner i det daglige livet som påvirker mennesker på vanlig måte.

Det forventes at en vitenskapelig undersøkelse vil løse et problem som ideelt sett påvirker flere grupper av mennesker.

Ved å observere dette problemet kritisk og omdanne det til et studieobjekt, er det mulig å finne et svar som forventes å forbedre livskvaliteten til mange mennesker på forskjellige felt.

7- objektiv

Akkurat som rasjonalitet og kritikk må skje i en vitenskapelig etterforskning, må den også være objektiv.

Målet med forskeren er ikke å rettferdiggjøre sine egne stillinger, men å utsette fakta på den reneste måten som er mulig.

Forklaringen som er generert fra en vitenskapelig undersøkelse, må kunne være legitim for mennesker med ulike tankegang. Resultatene av en vitenskapelig undersøkelse må ha universell karakter.

8- Foreløpig

Vitenskapen vokser stadig. En vitenskapelig undersøkelse anses foreløpig fordi den må være åpen for videre studier som bekrefter, refunderer eller utfyller funnene som er oppnådd i en slik undersøkelse.

Debatten er en grunnleggende del av det vitenskapelige feltet. Derfor må en vitenskapelig undersøkelse kunne bli stilt spørsmålstegn, og i tilfelle det er noen etterfølgende undersøkelser som viser motstridende hypoteser, må det kunne korrigere.

9-original

Det er ikke fornuftig å fokusere en vitenskapelig undersøkelse på påviste fakta. En vitenskapelig undersøkelse må behandle nye eller lite studerte aspekter, slik at resultatet av studien innebærer et sant bidrag til vitenskap og menneskehet.

Hvis forskningen bygger på en eksisterende forskning, bør forskeren fokusere på et annet område av problemet, se etter alternative resultater til de som presenteres i utgangspunktet, eller motbevise hypotesen om undersøkelsen som feil..

I alle fall er det viktig at en vitenskapelig undersøkelse gir noe nytt og nyttig for folk.

10-ordentlig

Vitenskapelig forskning krever streng planlegging slik at det kan gi ekte resultater. Denne planleggingen må ha en bestemt ordre som reagerer på studiens interesser.

I en vitenskapelig undersøkelse er det nødvendig at prosessene er utformet og ordnet på en slik måte at de når sekundære mål som i siste instans kan bidra til å verifisere hovedmålene som forskeren fastsetter.

I sin tur bør hele undersøkelsesprosessen av en vitenskapelig undersøkelse baseres på en ordnet struktur som gjør det mulig å utvikle en sannferdig, empirisk og verifiserbar studie.

referanser

1. Camacho, H. og Fontaines, T. "Kjennetegn ved en" rasjonell undersøkelse ": teorier om Lakatos og Popper" i nettverk av vitenskapelige tidsskrifter i Latin-Amerika og Karibia, Spania og Portugal. Hentet 2. august 2017 fra nettverket av vitenskapelige tidsskrifter i Latin-Amerika og Karibia, Spania og Portugal: redalyc.org.
2. Fernández, L. "Hvordan utføres en undersøkelse?" (Juni 2005) ved Universitetet i Barcelona. Hentet 2. august 2017 fra Universitetet i Barcelona: ub.edu.
3. "Empirical Research" i Explorable. Hentet 2. august 2017 i Explorable: explorable.com.
4. Garcés, H. "Vitenskapelig forskning" (2000) ved Universidad del Valle. Hentet 2. august 2017 fra Universidad del Valle: museoarqueologico.univalle.edu.co.
5. Sáenz, D. og Tinoco, Z. "Introduksjon til vitenskapelig forskning" (1. juni 1999) ved Universitetet i Costa Rica. Hentet 2. august 2017 fra Universitetet i Costa Rica: emedic.ucr.ac.cr.
6. "Vitenskapelig metode" i Britannica. Hentet 2. august 2017 fra Britannica: britannica.com.
7. Flom, P. "Fem karakteristika av den vitenskapelige metoden" (24. april 2017) i Sciencing. Hentet 2. august 2017 fra Sciencing: sciencing.com.