Dele:
Hva er komponentene i språk?
den språkkomponenter de er fonologi, semantikk, syntaks eller grammatikk og pragmatikk. Takket være disse fire aspektene er det mulig å studere og bedre forstå mekanismene som gjør språket nyttig og den beste metoden for menneskelig kommunikasjon..
Språket i mennesker er definert som menneskers evne til å kommunisere ved hjelp av en rekke tegn og fange dem gjennom kroppens sanser.
Disse tegnene varierer fra bevegelser og etterligning til orale. På samme måte er skriving ansett som språk, sammensatt av grafiske tegn. Alle har som hovedmål å kunne samhandle og uttrykke ideer.
Generelle aspekter av språk
Gjennom århundrene har det vært ulike teorier om språk, samt ulike tilnærminger for å studere det. I dag er det en rekke egenskaper der alle eksperter er enige.
Blant dem kan bli kalt menneskers evne til å skaffe seg et språk fra veldig ung, selv uten at noen skal lære dem direkte. Ifølge Noam Chomsky lærer barna et nytt ord hver time de er våken.
Et annet aspekt som er enig med alle lærde er den store betydningen av talespråk. Den som læres naturlig i barndommen kalles morsmål.
I samme fellesskap har hvert medlem samme språkkompetanse, selv om senere utdanning og miljø skiller seg fra å uttrykke seg selv.
Komponenter av språket
De siste teoriene har utviklet en serie språkkomponenter, alt fra den fonologiske komponenten til den pragmatiske, hver med de karakteristika som er forklart nedenfor.
fonologi
Den fonologiske komponenten omhandler lydaspektet av språk, både reglene for sin struktur og lydsekvensen. I det første år av livet, begynner barn å utvikle denne fonologiske komponenten, babbling til de danner ord.
Den enkleste partikkelen som studerer fonologi er fonemet, som kan være en enkelt lyd. På spansk er det for eksempel 22 forskjellige fonemer.
semantikk
Semantikk går et skritt videre og omhandler meningen som forskjellige kombinasjoner av lyd skaffer seg, det vil si ord. Dette er de grunnleggende enhetene i språket.
Som med fonologi begynner semantikken også å utvikle seg veldig tidlig. Etter et år vet barnet at ordene tjener til å kommunisere, og litt etter litt til han er 6 år, får han muligheten til å gjenta dem.
For disse ordene betyr noe, forbinder det menneskelige sinn dem med de mentale representasjonene av deres betydning.
Grammatikk: morfologi og syntaks
Denne delen av språket er grunnleggende for kommunikasjon for å være effektiv, siden den inneholder to svært viktige deler.
På den ene siden er syntaks definert som sett med regler for å danne setninger. Det vil bidra til å ordne ordene riktig for å danne setninger som gir mening og uttrykker det vi ønsker å kommunisere.
På den annen side er morfologien nært knyttet til den forrige, slik at foreningen er kjent som grammatikk. Morpheme er den enkleste enheten av ordet, som ikke kan deles lenger.
Med morfologi kan du bygge nye ord ved hjelp av den roten og legge til komponenter. For eksempel, til roten "ni" kan du legge til kjønnsmarkøren og lage "barn" og "jente".
pragmatikk
Den siste av språkkomponentene er den som tilpasser hverandres språk til samfunnet der han bor for å gjøre det forståelig. Det er vanligvis delt inn i tre forskjellige ferdigheter:
- Først: riktig bruk av språk for å være nyttig
- For det andre: Det tjener til å snakke med hver høyttaler som tilpasser seg til hans personlighet. Vi snakker ikke det samme til en eldre enn en lillebror
- Tredje: er utdanningsregler når du snakker, for eksempel å vente på den andre personen til å fullføre eller ikke gå rundt bushen
referanser
- Psychopedagogical Office Unifor. Språkkomponenter Hentet fra psicopedagos.wordpress.com
- Undervisningens utforming. Hva er komponentene i språket? Hentet fra 2-learn.net
- Språkoppkjøp - Menneskespråklige grunnleggende komponenter, Metoder for å studere språkoppkjøp, faser i språkutvikling. Hentet fra education.stateuniversity.com
- Barnehelse Språkutvikling hos barn
Komponenter, krav og milepæler. Hentet fra childhealth-explanation.com - Chomsky, Noam. Språkkunnskaper Gjenopprettet fra scholar.google.es