Hva er diskursive strategier?

den diskursive strategier er alle de språklige ressursene som høyttaleren bruker for å maksimere effektiviteten av deres melding, med det formål å oppfylle bestemte interesser.

Disse strategiene brukes gjentatte ganger i forskjellige diskursive formater, og er ikke begrenset til muntlig kommunikasjon.

Noen anser at disse strategiene ikke er absolutt, og kan variere avhengig av utstederen og konteksten der de brukes..

Hvis målet er å oppnå et bestemt mål gjennom meldingen, tar hensyn til kontekstuelle variabler, blir bruk av diskursive strategier avgjørende, noe som fortjener en bevisst forberedelse av talen.

Disse strategiene er ikke vilkårlig; og likevel er applikasjonen i ulike sammenhenger knyttet til den kulturelle og sosiale konteksten til de deltagende utstedere.

Diskursive strategier brukes permanent i bransjer og yrker som gjør kommunikasjon sin spesialitet.

Det har blitt omfattende teoretisert om "former" som diskursive strategier vedtar, deres evolusjon, og deres bruk i forskjellige spesifikke sammenhenger..

De kan klassifiseres som følger: Rekruttering strategier, troverdighet, delegitimisering, dramatisering og kontrovers; hver med egne ressurser og situasjoner som skal utnyttes.

Kanskje du er interessert Hva er diskursive ressurser??

Typer av diskursive strategier

Taler håndteres innenfor kommunikative prosesser, derfor må alle ressurser brukes til å oppfylle utstederens mål: å overtale og oppnå at deres budskap og intensjoner når mottakeren, slik at han kan tillate ham å oppfylle sine mål.

Rekruttering strategier

Brukes de først og fremst til å forføre mottakeren og overtale ham gjennom meldingen som sendes, slik at hans svar representerer en endring i perspektivet til ønsket under kommunikasjonsprosessen.

De søker å opphøye og styrke de stillingene som er interessert, slik at de kan trenge inn i dagens tanker om utstederen, og hva den ser etter.

Rekruttering strategier er mye brukt i kommersielle sfærer og kampanjer, så vel som i politikken, som må opprettholde en langsiktig diskurs som meldingen alltid kan fortsette å tiltrekke nye tilhengere..

Rekrutteringstrategiene er ikke begrenset til det muntlige aspektet, siden de er svært vanlige i ikke-verbale og multimedia-miljøer og prosesser.

Troverdighetsstrategier

De er ressurser som brukes til å skjerme, forsterke og øke nivået på troverdighet som mottakeren kan ha på utstederen.

Bruken av disse strategiene må opprettholdes av en ledelse og tidligere domene i talen som skal håndteres, siden de må bruke argumenter som ikke lett kan refluderes, samtidig som man demonstrerer ektheten i deres konstruksjon.

God bruk av troverdighetsstrategier kan gi utstederen større styrke og betydning når det gjelder problemstillinger av sitt domene.

De anses som en egnet kilde i kontorer som journalistikk, hvor en rekke kilder benytter seg av troverdighetsstrategier for å bli referansepunktet.

God bruk av denne typen diskursive strategier, i noen tilfeller må ledsages av konsonant handlinger som ikke motsetter eller ugyldiggjør det som ble håndtert i en tidligere tale, for talsmenn og offentlige bilder.

Delegitimasjonsstrategier

Av de vanligste å søke i diskurser som appellerer til følelser, eller som i utgangspunktet søker diskvalifikasjon eller uvitenhet om den andre.

Selv om det er gyldig, kan ressursene for delegitimisering falle i forseelse og mangel på respekt i deltakende kommunikasjonsprosesser. Bruken vil imidlertid alltid gi et svar, selv om det ikke er øyeblikkelig.

De er bare definert som en utfordring for motstanders eksistens eller identitet. De er strategier som brukes i rom for debatt og forhandling, og mye mer eksplisitt og direkte i kampanjer og politiske karrierer.

Det er anslått at misbruk av disse ressursene kan medføre motsetninger og ubegrunnede angrep.

Dramatiseringsstrategier

Utstederen skiller seg vanligvis til bruk av litterære tall og utstilling av antagelser og scenarier som appellerer til følelsene, anekdoten og minnet, for å lykkes med å trenge inn i reseptorene.

De finner noe i den vakre diskursen som identifiserer dem med utstederen, og bestemmer seg for å svare positivt og til støtte.

Bruken av metaforer, analogier og sammenligninger inneholder ikke alltid en positiv melding, da det avhenger av utstederen og dens interesser, hensikten å forårsake glede eller terror i mottakerne, enten for å opphøye seg selv eller å skade en annen.

Som de forrige, har de gyldige ressursene for disse strategiene stor betydning i de politiske taler.

Kontroversielle strategier

Betraktet som negative, de diskvalifiserer, brukes hovedsakelig til å generere brå, ekstreme og sensasjonelle reaksjoner.

Hensikten er å forutsette en rask endring i mottakerens perspektiv, slik at han reagerer negativt mot den andre parten.

Bruken av ressurser som appellerer til kontroversen gir muligheten til å forutse en situasjon, en kontekst, samt deltakerne.

Dens bruk kan føre til konsekvenser som påvirker utstederen selv, hvis du til enhver tid blir overrasket over nektelsen av håndtering av informasjon som anses sensitiv..

Kontroversielle strategier bør ikke betraktes som det viktigste kreative eller argumentative våpen av en diskurs; Men bruken er betydelig høy i offentlige, politiske og sosiale diskurser.

Andre former for diskursive strategier

Diskursene som er konstruert med rent visuelle eller auditive egenskaper, eller til og med kombinasjonen av flere i forskjellige medier (multimedia), har gitt vei til disse nye diskursive formatene, som deltar uten diskriminering i den daglige kommunikasjonsprosessen, finner egne metoder for å maksimere deres innlegg.

Disse nye ressursene må teoretiseres innenfor sine egne produksjons- og forplantningsordninger, slik at de ikke blir en transmutasjon av muntlige strategier, men snarere kan de gi effektivitet i sine diskurser, anvende ukonvensjonelle ressurser.

Til tross for dette synes det å være mønstre som gjentas i diskursive formater. Det er forståelig, siden utseendet på disse strategiene alltid har vært knyttet til de spesielle interessene til hver mann som blir en utsteder.

referanser

1. Álvarez, G. (2008). Om diskursive, hypertekst- og multimediestrategier rettet mot opprettelsen av læringsplasser i elektroniske miljøer. Pedagogiske studier, 89-103.
2. Cecilia, J.H. (2006). Teorier om pragmatikk, tekstlig lingvistikk og diskursanalyse. Cuenca: Utgaver Universitetet i Castilla - La Mancha.
3. Mozejko, D. T. & Costa, R. L. (2002). Steder å si: sosial kompetanse og diskursive strategier. Rosario: Homo Sapiens.
4. Paz, J.C., & Maldonado, S.D. (s.f.). Diskursive strategier: en terminologisk tilnærming. Tucumán: National University of Tucumán.
5. Velarde, M.C. (2008). Noen diskursive strategier i dagens journalistiske språk. Teori og analyse av diskurser: overbevisende og fortolkende strategier (s. 71-97). University of Navarra.