Aristoteles trodde de 10 hovedpoengene



den hovedpoengene til Aristoteles tanke, En av de mest innflytelsesrike filosofene i Vesten i løpet av de siste 20 århundrene, har de å gjøre med begreper som er forskjellig fra kunst, vitenskap, politikk, etikk, logikk eller kunnskap.

Aristoteles ble født i Estagira, en by i det antikke Hellas, i år 384 a.C. Han ble opplært som en filosof og fysiker, som var en disippel av Platon i 20 år, men han skapte sin egen måte å tenke på.

På grunn av det vennskapet hans far hadde med kong Philip II i Makedonia, ble han bedt om å veilede erobreren Alexander den store og utdanne den fremtidige konge i en periode på to år.

I 335 f.Kr. kom han tilbake til Athen og grunnla sin egen skole som han kalte El Liceo, og hvor han utdannet hundrevis av unge mennesker. I år 322 a.C. døde av naturlige årsaker.

Du kan være interessert i De 130 beste setningene til Aristoteles (Famous).

10 viktige punkter i Aristoteles tanker

1-metafysikk

For Aristoteles er stoffet selve essensen av å være og det er fire årsaker som tillater dets eksistens:

  • Den første er av materiell natur og er referert til kroppen siden den består av materie
  • Den andre årsaken er formen, den enkelte essensen av hver realitet, som gjør at den er unik og skiller den fra andre.
  • For materie og form å eksistere, en tredje årsak til at Aristoteles kalt hilemorphism er nødvendig, den effektive årsaken
  • Den fjerde årsaken er teleologien som består av målet eller målet som alt har.

2- Fysikk

Ifølge Aristoteles kan ting være handling eller makt, hva som for øyeblikket er og hva som kan bli over tid.

Ved å studere bevegelse, identifisert han som passasjen fra makten til makten fire typer:

  • Bytte av sted lokalt, vesen går fra ett sted til et annet.
  • Kvantitativ endring, vesen øker eller avtar i sine tiltak.
  • Kvalitativ endring, det er en forandring i egenskapene til å være, for eksempel å skifte farge, for eksempel.
  • Generasjon og korrupsjon, når stoffet slutter å være det det var, vanligvis når døden dør.

3- Logikken

Aristoteles er anerkjent for å være den første som systematiserer logikken ved å tro at all resonnement som vil demonstrere noe, må ha en form.

Dermed skapte han syllogismen, en deduktiv resonnement som krever to lokaler og en konklusjon: Hvis Peter er en mann og alle menn er dødelige, er Peter dødelig.

4- Kunnskap

For filosofen begynner kunnskap med sansene. Gjennom dem blir objekter fanget og forent av sunn fornuft; takket være fantasien er det mulig å utarbeide et bilde av det oppfattede objektet.

Aristoteles mente at i dette tilfelle griper inn:

a) Agentens forståelse, som forteller oss at objektet vi ser tilhører en generell kategori.

b) pasient forståelse gjør det mulig å identifisere at dette objektet tilhører en bestemt kategori.

5- Etikk

Alt det som vesen gjør er rettet mot et ultimate mål som er å oppnå lykke, men dette oppnås bare gjennom resonnement ved å skape en vane, ifølge Aristoteles.

Dyd er grunnleggende betingelsen for etikk og består i å oppnå midtpunktet mellom overskudd og mangel. For Aristoteles er den største dyden rettferdigheten som innebærer å akseptere og adlyde lover og handle i egenkapital.

Over de etiske dydene er de dianoetiske dydene som betyr dyd av grunn.

De samsvarer med den rasjonelle delen av mennesket og må læres gjennom utdanning. Det er fire: vitenskap, kunst, visdom og forsiktighet.

6- Politikken

Som sosiale vesener i naturen utfører vi ulike foreninger. Den første er paret som finner en familie, den andre er landsbyen bestående av flere familier og maksimal grad av forening er staten.

Hvis en stat styres av en person og er gjort med en kollektiv interesse, kalles regjeringsformen monarki. Hvis en person med personlig interesse regner, kalles det tyranni.

Hvis noen flyttes av en kollektiv interesse, blir et aristokrati produsert. Til slutt, hvis alle styrer med en kollektiv interesse, er det et forsamlingsdemokrati eller en demagogi hvis interessen er spesiell.

Aristoteles foreslår som en ideell stat den Politeia, som fremmer middelklassen og integrerer en sammenstilling dannet av folket og en selektiv regjering som søker det felles gode gjennom lovene.

7- Vitenskap

På biologiområdet beskrev han mer enn 500 levende vesener, inkludert delfiner. Om dyreriket skildret han to grupper: anima (dyr uten blod), hvor han plasserte hvirvelløse dyr og enaima (dyr med blod) hvor vertebrater var.

Han systematiserte også grønnsaket, begynnende ved å dele det i to store grupper: planter med blomster og planter uten blomster.

8- Estetikken

Ifølge Aristoteles er kunnskapen behagelig fordi det innebærer en estetisk nytelse og identifiserer det vakre gjennom syn og hørsel. Han identifiserte synet med en intellektuell nytelse og øret med moralsk glede.

For læreren måtte skjønnhet oppfylle disse formelle forholdene:

  • Taxa: Fordeling i rommet av komponentdelene av det vakre objektet
  • Symmetri: Den riktige andelen av delene
  • Til horisménon: utvidelsen eller størrelsen på den vakre.

9- Art

Imitasjon er et læringsverktøy. Gjentatt gjør det mulig å lære og vite. Aristoteles identifisert som kunstformer episk, komedie, tragedie og dithyrambisk poesi dedikert til gud Dionysus.

10- Kosmologien

Sunn fornuft er verktøyet par excellence å nærme seg kunnskap, ifølge Aristoteles.

På denne måten oppnådde han de første tilnærmingene til astronomi. Jeg trodde det var en subling verden dannet av de fire elementene: jord, vann, luft og ild; og en annen supralunar, hvor vesener skinnet fordi de var sammensatt av eter.

referanser

  1. Ross, W. D. (1925). Aristoteles metafysikk.
  2. Backman, J. (2005). Guddommelig og dødelig motivasjon: På bevegelsen av livet i Aristoteles og Heidegger. Continental Philosophy Review, 38 (3-4), 241-26.
  3. Guariglia, O. (1997). Etikk i Aristoteles eller moralens dyd. Eudeba Sem. pp: 45-67.
  4. Crick, B. (1971). Politisk teori og praksis. Allen Lane The Penguin Press.
  5. Collins, J. (1942). Aristoteles kunstfilosofi og den vakre. Den nye skolastikken16(3), 257-284.