Dele:
Opplæringshistorie i Mexico Bakgrunn og Evolusjon
den Opplæringshistorie i Mexico Den er lang og turbulent: fra begynnelsen av den mesoamerikanske utdanningen, gjennom spansk kolonisering og deretter gjennom utdanningspolitikken til uavhengig Mexico. Utdanningen av landet har vært utsatt for ulike historiske endringer.
Den katolske kirken og Carlos V spilte en grunnleggende rolle i endringen av den tradisjonelle utdanningen pålagt av de lokale stammene før kolonien. Utvilsomt var den katolske religionen den viktigste faktoren som definerte landets pedagogiske politikk under regelen av den spanske kronen.
index
- 1 bakgrunn
- 1.1 azteker
- 1.2 Mayas
- 2 Evolusjon
- 2.1 Ankomst av spanjolene
- 2.2 Fremskritt i utdanning i det 18. århundre
- 2.3 Utdanningskonsolidering av 1800-tallet
- 2.4 Fremskritt fra det 20. århundre
- 3 referanser
bakgrunn
Aztecas
De første tegnene på et utdanningssystem som ble presentert i Mexicos historie kom fra Aztecs sivilisasjon. De hadde to typer hovedutdanningsinstitusjoner: Calmécac, som ble brukt til å trene krigere; og cuicacalli, pleide å utdanne prester.
Under Aztec-regjeringen i Mexico ble religiøs kultur gitt stor betydning. Av denne grunn ble det ansett som viktig å skape institusjoner som ville tjene til å forberede fremtidens prester i landsbyene. I disse lærte de alt relatert til kulten til aztec-gudene, da de også lærte å gjøre seremonielle ritualer.
På samme måte som Aztec-sivilisasjonen utvidet seg gjennom Mesoamerica gjennom våpen, var det viktig å trene trente krigere for raskt og effektivt å avslutte fiendens liv.
Basert på disse to Aztec-prinsippene ble de første utdanningssystemene i Mesoamerica og, derfor, Mexico født..
Mayas
Maya-sivilisasjonen hadde også et utdanningssystem, selv om det var mye mer selektivt enn det som var dets aztec-kolleger. Maya utdannet kun de høyeste sosiale klassene, tribalhøvdingene og krigsførerne.
Folk fra mindre velstående eller ikke-relaterte sosiale klasser ble utdannet hjemme av sine egne familier. Det var et ganske selektivt og eksklusivt system. På den annen side ble det i mange tilfeller brukt hieroglyfer til å transkribere visse ord.
evolusjon
Ankomst av spansk
Da spanjolene først kom til meksikansk territorium, søkte de å gi religiøs utdanning til alle lokale indianere gjennom prester sendt fra Europa..
Opplæringssentre ble bygget over hele regionen, og noen var selv trent til å bli prester, selv om sistnevnte ikke var veldig vellykket.
I de største urfolkssamfunnene som ble igjen i Mexico etter erobringen og under koloniseringsperioden, ble kirker bygget for å undervise katekesmen og fremme katolisismen.
De hvite hadde en mer spesialisert utdanning, spesielt criollos. Den hvite halvøya gikk til Mexico allerede forberedt i Spania, mens kreolene vanligvis ble utdannet innenfor samme region.
På samme måte hadde mestizo jenter eller barn fra mindre begunstigede sosiale klasser få pedagogiske privilegier. I mange tilfeller studerte de ikke, noe som førte til at hele den uavhengige meksikanske regionen hadde et høyt nivå av analfabetisme.
Fremskritt i utdanning i det attende århundre
Et av hovedargumentene for å popularisere utdanning i Mexico var å involvere unge i religiøs doktrin. Det var antatt at det største antall unge i det som var så nytt Spania hadde lite kunnskap om kristne religiøse doktriner; da var det uakseptabelt.
Dette førte til etableringen av spesialiserte skoler i religiøs utdanning og opprettelse av en "moral" i alle studenter. Denne moralen ville ikke bare tjene til å redde ungdommer fra helvete, men også å skape et visst nivå av ansvar i samfunnet som ville innføre fred i nasjonen.
Det skal bemerkes at formasjonen ikke var rent religiøs. Unge mennesker lærte også litteratur og matematikk. Ferdighetene som ble lært til dem var hovedsakelig tekniske, slik at de ved slutten av studiene kunne bli innlemmet som nyttige medlemmer til det koloniale samfunn av tiden.
Det var nær slutten av århundret da de begynte å implementere andre typer metoder. Mer vekt ble lagt på faglæringen, selv om det fortsatt ble gitt prioritet til religion.
Utdanningskonsolidering av det 19. århundre
Regjeringen i Agustín Iturbide (monarken til Det første meksikanske imperiet) forsøkte å etablere et tydeligere utdanningssystem i Mexico, men mangelen på penger i landet tillot ham ikke å utføre dette arbeidet. Han lagde imidlertid grunnlaget for reformene av Valentín Gómez Farías, som utdannet publikum med sitt prosjekt fra 1824.
Med Mexico allerede uavhengig, ble Gómez Farías ansett som fader til offentlig utdanning i landet. Regjeringen ble hovedansvarlig for meksikansk utdanning, forlot Kirken på den ene siden og prioritert andre saker utenfor religionen.
Fremskritt fra det 20. århundre
Etter ankomsten av Porfirio Díaz til den meksikanske regjeringen, og med råd fra maestro Justo Sierra Méndez, ble Universitetet i Mexico innviet. Noen år senere fortsatte det å bli det første autonome universitetet i landet og å motta navnet det har for tiden: Det Nasjonale Autonome Universitetet i Mexico (UNAM).
Det var på midten av 30-årene da professorens yrke fikk en ny grad av prestisje. Fram til 1935 hadde de fleste lærerne ikke høy utdanning.
Med opprettelsen av en lov som konverterte lærere til offisielle arbeidere i landet, og grunnleggelsen av den offisielle lærerforeningen i Mexico, fikk utdanningen et betydelig løft med forbedring av lærernes kvalitet..
60-årene var også produktive for meksikansk utdanning, da lærebøker ble oppdatert for å gi mer vekt på studentens vitenskapelige og historiske kunnskaper.
Begynnelsen i 1970 ble gitt opplæring av meksikanske kvinner, siden antall kvinnelige studenter var ganske små sammenlignet med sine mannlige kolleger. Denne prosessen ble konsolidert i 2006, da meksikansk utdanning nådde sin nåværende utviklingstilstand.
referanser
- Mexico - Historie og bakgrunn, State University, (n.d.). Hentet fra stateuniversity.com
- Utdanningssystem i Mexico, Class Base, 2012. Tatt fra classbase.com
- Det meksikanske utdanningssystemet: En oversikt, Transferwise online, 2017. Tatt fra transferwise.com
- Utdanning i Mexico, Wikipedia en Español, 9. april, 2018. Tatt fra wikipedia.org
- Ancient Maya Education, Inca Maya Aztec Website, 2018. hentet fra incamayanaztec.com