Hva er delene av en gjennomgang?



den deler av en anmeldelse de er tittelen, den tekniske filen eller overskriften, oppsummeringen av teksten som blir vurdert, kritisk kommentar, konklusjoner og identifikasjon av forfatteren av anmeldelsen eller anmelderen.

En gjennomgang er et kort informativt stykke som refererer til et arbeid. Den inneholder en oppsummering om egenskapene, konseptene, hendelsene, ideene og argumentene om innholdet av arbeidet, enten det er en bok, en artikkel, et spill eller en kunst, en film osv., Og uttrykker også anmelderens synspunkt.

Gjennomgangen som argumentativ fortellende tekst er preget av å presentere i alle sine deler, sentrale elementer i lesing og skriving, slik som:

  • objektivitet
  • Syntesen
  • Analysen
  • Parafrasen
  • Vedvarende verdsettelse

Derfor tillater det å identifisere, oppsummere og presentere de relevante ideene til en tekst eller et arbeid, fremheve romanen og viktige aspekter som stimulerer den personlige kritiske visjonen, å vurdere kvaliteten på de presenterte verkene og vekke interessen for andre..

Stilen som hersker i anmeldelsen er enunciative og argumentative, fordi den gir informasjon og prøver å overbevise om fordelene og svakhetene i et arbeid.

Ifølge innholdet som anmeldelsen gir, kan det være:

  • informasjon: Det gir mer spesifikk informasjon om innholdet i arbeidet.
  • sammenligning: identifiserer likheter og forskjeller mellom noen punkter.
  • invidious: Den viser den personlige kritiske vurderingen av anmelderen, og gir sin vurdering av om det er verdt å være oppmerksom og anskaffe.
  • motivator: presenterer fordelene og bidragene til arbeidet, for å vekke leserens interesse i arbeidet.
  • bekreftende: bekrefter tidligere dannede ideer om arbeidet.

Deler av en anmeldelse

tittel

I denne delen kan forfatteren plassere en kort tittel som beskriver arbeidet som er gjenstanden for anmeldelsen, som er relatert til innholdet, som påvirker leseren og motiverer dem til å lese det..

Det anbefales å unngå ordet "Review" i titlene, så vel som navnet på det opprinnelige arbeidet uten å følge det med andre ord.

Tekniske data eller overskrift

I dette avsnittet er det gjennomgåtte arbeidet identifisert, det være seg teatralsk, en bok, en artikkel, filmer etc. Inkludert data som: forfatter-direktør, tittel, utgiver-plateselskap, antall sider, sted og år for utgivelse, blant andre.

Disse bør bestilles i henhold til referansestandarder for bibliografiske referanser (APA, ICONTEC).

Sammendrag av teksten som skal vurderes

Også kalt "Kommentar." I denne delen oppsummeres og syntetiseres det opprinnelige arbeidet, bakgrunnen til forfatteren, arbeidets formål, strukturen, organisasjonen, innholdet, strategiene og teknikkene for å utarbeide sine produktioner..

Det skal bemerkes at rekkefølgen for å presentere sammendraget er til foretakerens preferanse, men det kan organiseres som følger:

  1. bakgrunn: refererer til å presentere mest informasjon om forfatteren av det opprinnelige arbeidet, det overordnede temaet, språkene, arbeidene som er gjort tidligere, og om det tilhører en gilde eller forening.
  2. kilder: Dataene som støttet forfatterens arbeid, og som er grunnlaget for arbeidet, er identifisert.
  3. fremgangsmåter: Det handler om strategier og teknikker som forfatteren brukte for å utføre arbeidet, for eksempel undersøkelsene, fasene som han måtte oppfylle for å samle erfaringene som ville gi realisme til arbeidet.
  4. formål: Den består av å spesifisere mål og intensjoner som forfatteren hadde når han utførte sitt arbeid.
  5. Struktur og organisasjon: bestillingen er beskrevet i detalj som arbeidet presenteres; Hvis det er en bok, angi kapitlene som består av det, forordet, kartene, illustrasjonene, etc..
  6. innhold: Emnene som diskuteres i arbeidet diskuteres, det vil si arbeidet som sådan, plottet, hendelsene fortalt eller vitnesbyrdene presenteres. Disse bør vises selektivt, kondensert og klart.

Kritisk-argumentert kommentar av den opprinnelige teksten

Denne delen er en av de viktigste i vurderingen, siden den tilsvarer kritisk analyse av korrekturleseren, hvor han presenterer sin personlige evalueringsdom, som kan være både positiv og negativ. Denne kritikken må være tilstrekkelig begrunnet og argumentert.

  • Ennegative aspekter eller svakheter: Personlige meninger og dommer er absolutt akseptert, så lenge kritikkens kritiske stilling fokuserer helt på arbeidet og håndterer passende språk, med ideer om hvordan man forbedrer det, uten aggressive ord, sarkasme eller diskvalifisering..
  • Positive aspekter eller sterke sider: Positiv kritikk må fokusere på relevante, innovative aspekter som gir fordeler og bidrag til et bestemt område og gruppe. Presentert av en enkel ordlyd, med kvalifiserte adjektiver akkorder, slik at meningen er objektiv og godt støttet, uten å falle i smigeri.

konklusjoner

I denne delen er all informasjonen som presenteres i oppsummeringen vist i en oppsummert form, med henvisning til forfatterens, formålens og innholdet i arbeidet, vurderingsverdien av anmelderen med de sterke og svake sider som ble funnet.

Identifikasjon av anmelder

Den er plassert på slutten. Det er viktig at leserne vet hvem som er korrekturleseren, mer hvis du har en god oversikt over andre vurderinger gjort, så du bør sette navnene og navnene deres, deres kontakter, for eksempel e-post, profil på Facebook eller Twitter-konto, og kan tilby kommentarer til anmeldelsen din.

Anbefalinger for å gjøre en anmeldelse

  • Velg arbeidet som skal vurderes, enten det er en bok, tekst, film etc..
  • Foreløpig observere hvordan arbeidet er strukturert.
  • Identifiser relevante aspekter som mål, formål, blant annet.
  • Spørre om forfatteren og strategiene han bruker i sine produktioner.
  • Les med konsentrasjon og forståelse, for å lage notater og merknader med emner som dekkes av innholdet du anser av interesse.
  • Se gjennom notatene du har tatt, og sorter dem i et bord eller diagram for å velge det viktigste og nyskapende arbeidet.
  • Forbered en modell som fungerer som en veiledning med poengene som vurderingen skal ha.
  • Kontroller at du har dataene som vil bli inkludert i den forberedte modellen.
  • Ta med informasjonen og start skriveren.
  • Bekreft at språket som brukes i kritikken er tilstrekkelig, uten diskvalifikasjoner eller lovbrudd.
  • Gi en velbegrunnet mening, uten forstyrrelser for eller imot.
  • Lag bidrag til forfatteren på en bedre visjon om sitt arbeid.
  • Les anmeldelsen for å se gjennom og noter korrigeringene.
  • Gjør endringene og presentere det.

referanser

  1. Kube av Severino, L. (2005). Vitenskapens tekster. Hovedklasser av akademisk-vitenskapelig diskurs. Córdoba, Comunicarte Editorial
  2. Sánchez, L. (2006). Å vite skrive. Bogotá, Andes universitet.