Enunciatory egenskaper og eksempler



den enunciatario, Innenfor en kommunikativ handling er det personen som mottar og avkoder enunciators melding. For sin del er enunciatoren den som koder for en melding (velge riktig ord og strukturer) og utsteder det. I denne prosessen er både kultur, erfaring og koding og dekoding ferdigheter involvert.  

Konseptene av enunciator og enunciator er en del av diskursstudier. Generelt, i den språklige disiplinen, er diskursen bruk av muntlig eller skriftlig språk i en sosial sammenheng. Dette kan bestå av bare ett eller to ord (for eksempel Ingen parkering), eller kan ha hundretusenvis av ord (som i en bok).

I tilfelle av semiotikk, også skilt mellom som sier (enunciator) og den personen det er rettet uttalelsen (enunciatario). På denne måten deltar to samtalepartnere i en intersubjektiv utveksling i en samtale. I hver snakkes tur fremmer man proposisjoner og den andre aksepterer eller avviser dem.

På overflatenivå vedtar begge deltakerne i en oppsigelsessituasjon tydelig forskjellige stillinger. Men fra semiotikk, på et dypere nivå, enunciador og enunciatario kommer sammen i en syncretic figur som representerer begrenset ytelse i sin helhet.

index

  • 1 Kjennetegn ved den enunciatee
  • 2 Eksempler
    • 2.1 I den politiske diskursen
    • 2.2 I annonsene
    • 2.3 I litterære tekster
  • 3 referanser

Kjennetegn ved den enunciatee

Tilhøreren er en av de viktigste elementer i en situasjon av enunciation (språkbruk som betong og enkeltstående uttalelser i en sosial sammenheng). I utgangspunktet omhandler oppsigelsen betydningen av uttrykksnivået fra ulike språklige elementers perspektiv.

På denne måten er høyttalerens aktivitet i denne typen situasjon fokus. Innenfor uttalelsen er det spor eller indekser som er igjen av høyttaleren eller enunciator. Og på den annen side er forholdet høyttaleren opprettholder med sin samtale eller enunciatario. Meldingen er blant annet laget av bildet av høyttaleren på mottakeren.

Når en oppsigelsessituasjon utføres, mottar enunciatee meldingen ved å vedta en aktiv responsposisjon. Deretter kan du dele synspunktene eller ikke, eller du kan motbevise eller ikke det som ble oppgitt av enunciator.

Så, det er et dynamisk og symbiotisk forhold. Avhengig av hver kommunikasjonssituasjon har alle enunciator muligheten til å bli en oppfordrer og omvendt.

eksempler

I den politiske diskursen

Enunciatario har et viktig sted i de politiske taler. Disse forekommer under betingelser for heterogenitet av mottakeren. Derfor kjenner høyttalerne ikke nøyaktig egenskapene til mottakerne av meldingen.

Men i politisk kommunikasjon må du bygge det emnet som mottar, hører eller ser informasjonen. Konstruksjonen av denne enunciatario genererer forskjellige identifikasjonsmuligheter. Følg følgende eksempel:

"I dag blir vår nasjon med deg i din lidelse. Vi sørger med dere ... takke alle de som har jobbet så heroisk for å redde liv og løse denne forbrytelsen: de her i Oklahoma og de som er i denne store land, og mange som forlot sine egne liv for å komme på jobb side om side med deg.

Vi lover å gjøre alt for å bidra til å helbrede de sårede, å gjenoppbygge denne byen, og å bringe for retten de som denne onde begått ... "(Bill Clinton, service minnesmerke bønn bombingen av Oklahoma, 23 april 1995 , Oklahoma).

Den daværende presidenten i USA leverte denne talen i anledning et terrorangrep på en føderal bygning i Oklahoma City. Enunciators var ikke bare slektningene til de 168 ofrene, men alle amerikanerne. På en eller annen måte søkte han støtte fra borgere i tilfelle mulig repressalier.

I annonsene

Generelt er reklame overbevisende tekster. Målet er å skape behovet og interessen for enunciatario i et bestemt produkt eller en tjeneste. Den endelige hensikten er at den anskaffer dem, og for dette bruker den alle de kommunikative ressursene som står til disposisjon.

Blant annet kan vi nevne kampanjen "Bare gjør det" (bare gjør det) av det berømte sportsmerket Nike. I begynnelsen var den enestående av hans kampanjer nesten utelukkende maratonløpere. Så var det en uvanlig interesse for fysisk trening.

På slutten av 1980-tallet begynte den nevnte annonsekampanjen. Selv om uttrykket var veldig kort, inneholdt det alt som folk følte da de trente. Det er et slagord som enunciators kan forholde seg til: impulsen for å overvinne over grensene.

Et annet eksempel på hvordan annonsering klarer å identifisere med enunciatario og dens utfordringer, er kampanjen Alltid. Dette begynte som en reklame som forklarer stigmatikken bak å spille sport "som en jente", noe som innebærer at barnets form er bedre. På slutten av kunngjøringen er meldingen klar: jenter er like dyktige og dyktige som barn.

I litterære tekster

Litterære tekster består av skriftlig materiale som har til hensikt å underholde. Eksempler på dette er fiction romaner eller dikt. Selv om hovedfunksjonen som tekst vanligvis er estetisk, kan den også inneholde meldinger eller politiske overbevisninger.

Nå, forteller forfatterne av en litterær tekst en omformulering av det opprinnelige materialet. I sin leseopplevelse oppdaterer hverandre på en eller annen måte betydningen implisitt i denne typen diskurs.

Således er de følgende vers (en del av et dikt av Venezuela Andres Eloy Blanco krav Infinite barn) har ulike betydninger avhengig av verdensbilde og erfaringer fra hver leser:

... Når du har barn, har du så mange barn
at gaten er full
og torget og broen
og markedet og kirken
og det er vårt barn når det krysser gaten

og bilen løper over ham
og når han ser ut på balkongen
og når han nærmer seg bassenget;
og når et barn skrik, vet vi ikke
hvis vår er gråt eller er barnet,
og hvis de bløder og klager,
for øyeblikket ville vi ikke vite det
ja ah! Det er ditt eller hvis blodet er vårt ...

referanser

  1. Sánchez Espinosa, M. og Martínez Santillán, E. (2006). Lese og skrive Workshop II. en konstruktivistisk tilnærming Mexico: Pearson Education.
  2. Martin, B. og Ringham, F. (2006). Nøkkelvilkår i semiotikk. New York: A & C Black.
  3. Nordquist, R. (2018, 24. april). Diskurs: Definisjon og eksempler. Hentet fra thoughtco.com.
  4. Martin, B. og Ringham, F. (1999). Ordbok av semiotikk. London: Bloomsbury Publishing.
  5. Vargas Franco, A, (2007). Skrive på universitetet: refleksjoner og strategier på skriftlig sammensetningsprosess av akademiske tekster. Cali: University of the Valley.
  6. Capdevila Gómez, A. (2004). Overbevisende diskurs: Den retoriske strukturen til valgplassene på tv. Barcelona: Autonome Universitetet i Barcelona.
  7. Kolowich, L. (2018, april 01). De 17 beste annonsene av all tid.
  8. Chumaceiro, I. (2005). Lingvistisk studie av litteraturen: analyse av fem venezuelanske historier. Caracas: Humaniora Editorial Fund.