De 10 hovedegenskapene til en artikkel av opplysning
Noen av kjennetegn ved en opplysningsartikkel Viktigste er at den er rettet mot allmennheten, bruk av tilgjengelig språk og bruk av vitenskapelig grunnlag.
En formidlingsartikkel er en som gjør at vitenskapelig, teknologisk eller akademisk forskning kan bli kjent, på en kort, nær og forståelig måte for allmennheten..
Hovedformålet med artiklene for formidling er at fremskrittene og de vitenskapelige konseptene blir utsatt på en massiv måte; at leserne kan forstå argumentet og forene det med sine liv, at de kan forstå de sosiale implikasjonene av de behandlede konseptene og vurdere dem relevante spørsmål.
Å være massiv, har gjenstandene en rekke egenskaper som tillater dem å være tilgjengelig for allmennheten uten å ofre den vitenskapelige strengheten eller kvaliteten på informasjonen..
Mange faktorer kommer inn i spill, for eksempel publikum, tema, struktur og tilnærming til konseptene.
Ti hovedtrekk ved en opplysningsartikkel
Regissert til allmennheten
Publikum som en formidlingsartikkel er rettet mot er svært variert: studenter, professorer, personer tiltrukket av bestemte emner eller akademikere med spesialisering innen forskning som behandles, eller i en annen, kan være interessert..
Korrekt identifisering av publikum vil tillate at emnet nærmer seg på en hensiktsmessig måte: Forfatteren bør spørre seg om hva som vil være betydningen av formidlingsartikkelen for det aktuelle publikum og hvordan informasjonen skal adresseres, slik at den er slående og relevant for publikum.
Forfatteren trenger ikke å være en forsker
Artikler av popularisering behandler vanligvis spesialiserte vitenskapelige, teknologiske og akademiske fag, men forfatteren trenger ikke å være nødvendigvis vitenskapelig eller akademisk.
Disse artiklene kan skrives av journalister eller formidlere; Det viktigste er at forfatteren av arbeidet undersøker i dybden om emnet som skal behandles, har en omfattende konseptbasen og en god forvaltning av informasjonen.
Artikler av formidling anses ikke som arbeider for å fange forfatterens meninger, slik at forfatteren bør stole utelukkende på dataene fra hans forskning.
Tilgjengelig språk
Gitt at spredningsartikler er rettet mot et ganske variert publikum, må språket som er brukt, tilpasses denne heterogeniteten.
Normalt bruker vitenskapelig eller teknologisk forskning (som ligger til grunn for formidlingsartikler) et svært komplekst og teknisk språk med mange tekniske egenskaper.
Tanken er at artikkelforfatteren unngår disse tekniske begrepene og bruker et mer kjent og kjent språk.
Og hvis det er tekniske ord som er nødvendige for at emnet blir forstått riktig, anbefales det å forklare dem på en enkel måte, slik at de ikke vil hindre korrekt forståelse av artikkelen.
Bruk av analogier og eksempler
I tillegg til å bruke et nært og kjent språk, bruker artiklene av avsløring vanligvis metaforer eller realistiske fortellinger som bidrar til å forstå argumentet i spørsmålet.
Hvis du vil forklare en komplisert vitenskapelig prosedyre, er idealet å finne noen likhet med hverdagen, slik at det kan være et nært begrep for enhver leser.
For eksempel kan det være komplisert, kanskje til og med kjedelig å snakke om kalorioverføring mellom to legemer; men hvis du knytter dette prinsippet til det som skjer når du lager mat, kan du få en klarere, mer håndgripelig og attraktiv idé.
Vitenskapelig grunnlag
Outreach-artikler skal være basert på vitenskapelig forskning fra pålitelige kilder.
For at en undersøkelse skal betraktes som pålitelig, må den minst ha disse to karakteristikkene: For det første må forskerne ha akademiske legitimasjon knyttet til emnet de har å gjøre med (universitetsstudier, forskere tilknyttet laboratorier eller forskningssentre, blant annet).
For det andre må de inkludere eksperimenter der hypotesen som svarer til problemet som skal løses, er verifisert.
Klart definerte kilder
Å være basert på vitenskapelig forskning er det avgjørende at spredningsartene gir tydelig henvisning til kildene som informasjonen ble oppnådd fra..
Disse referansene må være synlig definert i artikkelenes struktur, og citeres riktig; så leserne kan gå til dem dersom de ønsker å utdype seg om emnet.
Som nevnt ovenfor må kildene som brukes som grunnlag for en formidlingsartikkel ha et vitenskapelig grunnlag, være sanne og pålitelige..
Innhold med implikasjoner
Innholdet i en formidlingsartikkel må være aktuelt og må ha en klar relevans for samfunnet.
Mange ganger mer generelle fag behandles, som aspekter av vitenskapsteorier eller matematiske og teknologiske begreper, med det formål å øke vitenskapelig og teknologisk kultur av leserne; men det er tilrådelig at hovedargumentet i formidlingsartikkene er aktuelt og ha åpenbar betydning i sammenheng med at publikum lever.
Nye funn i medisinsk forskning, miljøspørsmål eller teknologiske innovasjoner er bare noen eksempler på emner som kan være attraktive og aktuelle, gitt at alle disse feltene på en eller annen måte kan være en del av leserens sammenheng.
Bruk av illustrasjoner
I noen tilfeller er det ikke nok å bruke et kjent og nært språk i spredningsartikler.
Avhengig av temaet i spørsmålet vil trolig være nødvendig for å støtte presentasjon av informasjon med bilder, grafer, diagrammer eller tabeller som illustrerer argumentet artikkelen mer tydelig og hjelper leseren til å forstå innholdet på en bedre måte.
Slående struktur
Foruten bruken av bilder har gjenstandsartene vanligvis andre elementer som bidrar til å gjøre dem visuelt slående og dermed kunne fange leserenes oppmerksomhet.
Vanligvis brukes store og fargerike titler, og ressurser som understreket, uthevet eller kursiv skrift, som tjener til å understreke noen frase.
I noen tilfeller er det mulig å ramme noen viktig informasjon i fargede bokser eller, hvis det er et digitalt medium, er det enda mulig å legge til videoer, infografiske eller interaktive innhold.
Publikasjon i spesialiserte medier
Spredningsartikler er preget av å bli publisert i media, både trykt og digitalt, med visse spesifikasjoner.
Hvis emnet behandles på en generell måte, kan spredningsartene bli publisert i magasiner og aviser som tilbyr generell informasjon; De er vanligvis plassert i avisen eller bladet som svarer til argumentet som diskuteres (vitenskap, teknologi, medisin, sosiale problemer, etc.).
Men hvis emnet behandlet i formidlingsartikkelen er mer komplekst eller spesifikt, blir de vanligvis publisert i spesialiserte tidsskrifter. Publikasjoner som "Nature", fra Storbritannia; "Science", fra USA; "Discover" og "National Geographic", også fra USA, er noen eksempler på spesialiserte medier som er ideelle for publisering av spredningsartikler.
referanser
- Kelner, K. "Tips for publisering i vitenskapelige tidsskrifter" (6. april 2007) Vitenskap. Hentet: 14. juli 2017 fra Science: sciencemag.org
- Flom, P. "Fem karakteristika av den vitenskapelige metoden" (24. april 2017) Sciencing. Hentet: 14. juli 2017 fra Sciencing: sciencing.com
- Poma Aliaga, L. og Ochoa Espinoza, J. "Vitenskapelig artikkel vs. formidlingsartikkel "i Academia. Hentet: 14. juli 2017 fra Academia: academia.edu
- "Rangering av tidsskrifter over hele verden" i Nasjonalkommisjonen for vitenskapelig og teknologisk forskning Gjenopprettet 14. juli 2017 fra: conicyt.cl
- "Artikkel av vitenskapelig avsløring" i Ressurssenteret for akademisk skriving av Tecnológico de Monterrey Gjenopprettet 14. juli 2017 fra: sitios.ruv.itesm.mx
- Ruiz Moreno, J. "Diskursvitenskapelige diskurser" (2000) i Dialnet. Hentet 14. juli 2017 fra Dialnet: dialnet.unirioja.es.