Hva er verdien av toleranse? 10 tips for å utdanne henne

den toleranse Det er en positiv holdning som gjør at folk kan akseptere og forstå andre, verdsette forskjellen de har om dem som noe som kan berike dem.

Toleranse er respekt og hensyn til det forskjellige, en vilje til å forstå og innrømme at andre føler, tenker og handler annerledes enn oss.

Gjennom sameksistens og forskjell aksepterer den tolerante personen og verdsetter rikdommen som kan gjøre en forskjell for den verden vi lever i.

Ordet "toleranse" kommer fra det latinske verbet vil tolerere, som betyr "lider", "fører med tålmodighet" eller "tåler".

Gjennom tiden har toleranse blitt forstått som en ganske passiv holdning, gitt den definisjonen vi refererte for et øyeblikk siden.

Toleranse er en sosial konstruksjon som opprinnelig refererte til permisjonens holdninger i den religiøse eller metafysiske troen til den andre personen.

Toleransen varierer med tid og kultur, avhengig av den historiske perioden, forskjellige kriterier og betydningen gitt i kulturen.

For tiden å være tolerant for den andre innebærer å respektere det i det ideologiske, men også i det politiske, moralske, kjønnsfulle, etniske, seksuelle orienteringen og andre personlige terreng.

I tillegg innebærer toleranse å forstå den andre i en dialog der selv selv må stille spørsmål eller stille spørsmål om sin egen tro eller overbevisning.

Toleransens grunnleggende stolper kan være frihet og likestilling. Vi er tolerante i den grad at vi ikke hindrer eller opphever den andres frihet og fordi vi anser det for å være lik oss selv.

Hva er fordelene med å være tolerant??

Fordelene med toleranse ligger i respekt for den andre og aksept av forskjellen.

Forskjellene er egenskapene til hver som gjør den spesiell, unik og forskjellig fra alle de andre. Dette betyr imidlertid ikke at vi er annerledes Som mennesker er vi likeverdige.

Forskjellen har blitt brukt til å understreke og fremme ulikhet og fordommer. Mangfold kan defineres som den naturlige omstendigheten der vi alle er forskjellige, men samtidig likeverdige.

Det er nødvendig og gunstig for mennesker og for samfunnet generelt å innse at vi er alle forskjellige uten at det er en fordom og en sosial diskriminering.

Toleranse innebærer å akseptere at vi alle er unike og forskjellige. Og det er gunstig fordi det innebærer å akseptere at det er fysiske forskjeller mellom oss, det er forskjeller i kulturer ...

Dette betyr ikke at noe er bedre eller verre, men det tyder på den rikdom som mennesket har, og som gjør det mulig for individer å være annerledes enn like og å leve med den dualiteten.

Når en person er intolerant, fokuserer han på forskjellene og glemmer i den egalitære delen, blir fordømt og diskriminerer, og baserer sin mening på emner som avslører frykten for det som er forskjellig.

Når vi handler å benekte den andre, er vi intolerante, glemmer vi likestillingen som preger oss og vi ser på de tingene som skiller oss.

Å være tolerant er viktig fordi den bringer oss nærmere røttene av seg selv, som ikke aksepterer den andre, er også vanskelig å ende opp med å akseptere selv.

Hvorfor er det nødvendig å være tolerant?

I et pluralistisk samfunn med så mange kulturer som vi er for tiden, får borgere til å være tolerante og sameksistere på en rolig, demokratisk og fredelig måte, er en utfordring og en nødvendighet.

Det er viktig å ta hensyn til det faktum at det i mange tilfeller gjør folk som er tolerante overfor andre, ikke skjer ved å hindre eller undertrykke intolerant atferd.

Det viktigste er å utdanne i respekt og toleranse og fremme og legge til rette for atferd som gjør det mulig for innbyggerne å se alt annet enn prisma for respekt og aksept.

Tradisjonelt har det vært ansett at en person kunne endre sin holdning utelukkende gjennom informasjon. Men denne troen er veldig grunnleggende.

Fremme av toleranse og dermed endring av holdning eller ideologi til en person er noe dypere og krever betydelige erfaringer.

Som vi sa i begynnelsen av denne artikkelen, i et samfunn der konflikter er dagens orden og hvor mishandling, trakassering og vold er daglige hendelser, må verdiskaping tas raskt og spesielt, utdanning basert på toleranse.

Vi lever i komplekse og flertallige samfunn i moralske, etniske, religiøse, kulturelle sfærer ... de pedagogiske systemene må delta ved å utdanne seg i respekt og toleranse.

Skolen må komme til å danne frie, demokratiske og tolerante borgere fra respekten for mennesket og til de spesielle forholdene til hver av dem.

Tips for arbeidstoleranse hos barn

Fra skolen og også fra familien kan du arbeide for å hjelpe barn og unge til å være tolerante, respekt og nabo og dermed i stadig større grad generasjoner av tolerante borgere og demokrater.

Noen av de tipsene du kan ta hensyn til, er følgende:

1. Utfører bevissthet og bevissthet om fordommer og stereotyper

Enten du er forelder eller lærer, er bevisstgjørende og opplysningsaktivitet viktig fordi det er det som bidrar til å forhindre diskriminerende atferd og dermed volden som kan skje..

Sensibiliseringsaktiviteter dekker, uten tvil, informasjonen. Du kan gjøre bruk av hvert av begrepene (for eksempel toleranse, likestilling, diskriminering, fordommer, stereotype ...) og snakk om hver av dem med barnet.

Uansett hvor gammel du er, kan du alltid tilpasse den til ditt nivå og snakke med ham om hva hver av tingene betyr. Informasjon er det første trinnet (men ikke den eneste) for å bli oppmerksom og kunne handle.

2. Foreslå aktiviteter der de kan lære å være tolerante

Det er også viktig å utforme aktiviteter der de kan sette i gang hvordan man skal handle i situasjoner som de oppdager som ikke så tolerante.

Noen eksempler kan være fra tekster av refleksjon, se på filmer eller til og med rollespill, hvor de lager forskjellige tegn og kan legges på huden.

Disse aktivitetene kan også hjelpe oss å lære dem hvordan de skal opptre når de oppdager situasjoner med intoleranse og misbruk, og hvordan de kan gripe inn for å stoppe det..

3. Øvelse av toleranse i det daglige livet, det vil si aktiviteter for å bringe toleranseadferd ut av skolen

Alt ovenfor ville være meningsløst hvis vi ikke oppfordret dem til å være tolerante i det hele tatt, det vil si utenfor klasserommet og i hverdags situasjoner.

At de er oppmerksomme på de daglige situasjonene (åpenbart i henhold til det pedagogiske nivået vi snakker om) og å handle i henhold til dette, vil være den beste leksjonen for toleranse.

4. Når barnet eller studenten din står overfor en diskrimineringssituasjon, må du handle

Det vil være mange daglige situasjoner der studenten står overfor diskriminering, latterliggjøring eller avvisning.

Fra disse situasjonene til å jobbe med mobbene og offeret vil gi alle en flott leksjon.

Noen ting du kan huske på er:

- Lytt og snakk med offeret om deres følelser, hva som skjer, konsekvensene ...

- Den gir informasjon basert på situasjonen som har skjedd. Du kan benytte anledningen til å forklare hva som har skjedd, hvordan å handle på en tolerant måte, hva er de underliggende fordomene, hvilke alternativer er der for å løse konflikten ...

- Tilbyr hjelp eller beskyttelse til offeret. Må forstå og forstå at ingen kan bli avvist eller diskriminert.

5. Øv med ditt eksempel og vær tolerant

Det vil være ubrukelig å fremme aktiviteter og snakke om toleranse med barn dersom man i virkeligheten blir båret av intoleranse, fordommer, stereotyper eller diskriminering..

Ved mange anledninger er det vanskelig å identifisere våre fordommer og stereotyper. Vi tror at vi ikke er det trangsynte, rasistisk eller homófobos, å gi eksempler på diskriminering, men vi opptrer på en ikke-tolerant måte ved noen anledninger.

Å være oppmerksom på våre signaler og administrere å endre dem slik at de ikke overføres til de neste generasjonene, er en vanskelig oppgave som alle av oss som utdanner har foran oss.

Gjør med ditt eksempel, dette er kanskje det vanskeligste rådet, men absolutt det viktigste.

6. Ikke tillat fornærmelser eller plager for noen form for tilstand

Noen ganger nedbryter vi visse vitser, vitser eller kommentarer som er laget mellom barn eller ungdom for å vurdere nonsens eller spill av barn.

Ikke fall for det og ikke være permissive. Du må ikke tolerere noen form for voldelig eller intolerant kommentar til noen person. Det er den klareste måten for barn å internalisere hva som kan (og skal) gjøres og hva som ikke er tillatt under noen omstendigheter.

7. Oppmuntrer barns initiativ og samarbeid

Oppmuntring til både initiativ og samarbeid er positivt for toleranse. For barn å lære å hjelpe seg selv, å forstå hverandre, å be om hjelp og å samarbeide vil sette dem i stand til å handle tolerant.

Hvis vi oppmuntrer til initiativ og samarbeid i dem, vil vi forhindre dem i å handle på en egoistisk, interessert og konkurransedyktig måte, og er mer sannsynlig å handle i møte med urettferdigheter som kommer foran dem..

8. Hjelp dem å forstå skjønnheten i det som er annerledes

Som forelder eller lærer hjelper barnet å forstå at det som er annerledes, er ikke skummelt, at det kan være vakkert og gi oss stor formue.

Vi må hjelpe barnet til å verdsette seg som medlem av grupper, men vi må også hjelpe ham å verdsette folk som tilhører ulike grupper og se ham like gyldig.

Vi må også hjelpe dem til å gjenkjenne fordommene, de sosiale urettferdighetene som noen ganger forekommer hos mennesker som tilhører bestemte grupper. Og gi dem verktøy til å handle når de er i slike situasjoner.

9. Lær deg å verdsette din egen kultur

For å verdsette mangfoldet av kulturer og lære å elske det som er annerledes, er det viktig å verdsette, akseptere og elske det som er ditt eget.

Kultur er noe viktig i alle oss, i vår måte å tenke og føle. Det er noe som endrer seg og tilpasser seg med tiden.

Del av egen kultur for senere å arbeide de andre. Det er også viktig at du hjelper barnet til å elske ham og å akseptere ham, fordi det senere vil resultere i aksept av andre.

For å gjøre dette, gi positive rollemodeller, overvåke fordommer og stereotyper som vises rundt dem for å jobbe med dem, hjelpe dem å forstå hvem de er, snakke om sin egen kultur ...

10. Lær ham å respektere hva som er annerledes og verdsette andre

Å leve med folk fra andre kulturer eller med folk som tenker annerledes på deg selv, er en god måte å sette toleranse i praksis.

Gi barnsituasjoner hvor han kan lære å være tolerant. Noen ganger har vi en tendens til å komme sammen med folk som bare tenker akkurat som oss, men det er å leve i en uvirkelig verden.

Det fremmer møter med forskjellige mennesker, snakker til ham om forskjellene og likhetene vi har med andre mennesker, reiser til andre land, fungerer på egne ideer og fordommer ...

Til slutt bør det bemerkes at toleranse bør gjelde for alle mennesker, med unntak av de som går forbi toleransen selv, ikke overholder menneskerettighetene og undergraver andre menneskers verdighet..

Og du tror du lever i en tolerant verden?

referanser

1. Barranco Casado, M. A. (2007). Undervisningen i toleranse. Innovasjon og pedagogiske erfaringer, 46, 1-9.
2. CEIP Los almendros (2007). Arket å utdanne i verdier.
3. Luque Lozano, A., Molina Bernáldez, A. M., og Navarro Hidalgo, J.J. (2000). Opplær toleranse (et arbeidsprosjekt). Dyad. Fuentes Magazine.
4. Mateo, L., Ayala, A., Pérez-Arteaga, L. C. og Gutiérrez, R. J. Educar i forhold til sameksistens og respekt. Samarbeidsprosjekt for videregående opplæring.
5. Royal Academy of the Spanish Language. Ordbok av Royal Spanish Academy of the Language.
6. Vila Merino, E. (2009). Utdanne for toleranse, utdanne for sameksistens. Spiral notatbøker lærer, 2 (4), 43-47.