De 4 mest innflytelsesrike teoriene om personlighet

den personlighetsutvikling Det er prosessen eller den viktige utviklingen gjennom hvilken mennesket passerer for å fikse karakteren hans, som inkluderer et sett av bestemt adferd.

Personligheten ble definert av psykologen Carl Jung som et ideal for å bli nådd på en bevisst måte gjennom individualiseringsprosessene, som et endelig mål i voksenlivet. Det er først og fremst viktig å tydeliggjøre viktigheten av utvikling av fokus på barndom og ungdom, siden i disse er jeg.

I stor grad vil den dannede personligheten bli bestemt av:

• Genetiske aspekter, som predispose å reagere på en bestemt måte før stimuli av miljøet, samt de pedagogiske som vil motta fra miljøet.
• Opplæringspraksis og erfaringer gjennom hvilke individet går gjennom deres utvikling.

I denne forstand er utviklingen av personlighet en viktig prosess som alle mennesker må passere.

Ved fødselen er alle mennesker blottet for personlighet, da dette ikke er medfødt. På denne måten, som motivet utvikler seg og kommer i kontakt med sitt miljø, vil han utvikle en måte å være eller en annen på.

Ikke glem at mennesket er sosialt og det er i kontinuerlig samhandling med sin sammenheng og med kulturen tilstede i dette mediet, og nå frem til å utvikle en måte å handle og tenke på. I tillegg er de også påvirket av de genetiske faktorene som foreldrene overfører.

Derfor utvikler personligheten i samspill med miljøets fysiske, sosiale og kulturelle faktorer.

Når det gjelder den biologiske arven, er menneskets organisme predisponert for å skaffe seg foreldres fysiologiske, fysiske, adferdsmessige og morfologiske egenskaper. Disse er vist gjennom fysisk utseende, intelligens, rase eller temperament, blant andre.

Teorier om personlighetsutvikling 

Endogene teorier:

De er preget av å forsvare hvordan personligheten bestemmes av personens indre og medfødte egenskaper. Innenfor hvilke er det flere modeller:

1- Modell PEN av Eysenck

Forsvarer eksistensen av funksjoner eller egenskaper som gir personen til å handle på en bestemt måte før situasjonene, og gir stabilitet og konsistens til individers atferd, følelser og kognitive stiler..

I tillegg foreslår han eksistensen av personlighetskarakteristikker som han presenterer gjennom et kontinuum, og at han bekrefter at de eksisterer i alle mennesker, selv om de er i en annen grad eller måle.

De grunnleggende dimensjonene foreslår at gjøre i form PEN, psychoticism, utad og neuroticism, er ikke gjensidig utelukkende kategorier i henhold til graden av forekomst av hvert, definerer personligheten til hver enkelt.

I denne linjen vil folk med høy nevrotisme være engstelige, deprimerte, sjenerte mennesker, med lav selvtillit, spennende og irrasjonell. Derfor er det en dimensjon som er relatert til nevrotiske lidelser.

Personer med høy psykotikk vil være antisosial, impulsiv, kald, kreativ, unimatisk, stiv og fiendtlig. I motsetning vil folk med lav psykotikk være empatisk, altruistisk, sosialisert og ansvarlig folk.

I mellomtiden, personer som er høy i utadvendthet omgjengelig, aktiv, selvsikker, spontan og eventyrlystne mennesker, inkludert to sentrale funksjoner som omgjengelighet og aktivitet.

Teorien inkluderer en fjerde dimensjon av kognitive evner, som ville være generell intelligens eller g faktor. I tillegg er modellen hierarkisk og psykobiologisk, og sier at personlighetsvariabler er genetiske og inkluderer spesifikke fysiologiske og hormonelle strukturer.

2- Modell av 16 faktorer av Catell

Catell innenfor denne gruppen av teorier om egenskaper, utvikler sin modell av 16 personlighetsfaktorer, vurderer det som et sett av egenskaper som definerer personen med en prediktiv karakter på deres atferd.

Målet hans var å finne en rekke funksjoner som ville oppsummere personligheten til folket. Ifølge forfatteren beveger hvert emne seg i hver egenskap og danner dermed en viss personlighet.

Denne modellen inkluderer faktorer knyttet til sosialitet, følelsesmessighet, med grunnleggende ferdigheter, med ansvar og med uavhengighet til gruppen; alle av dem danner de 16 primære faktorene.

Faktorielle studier viste eksistensen av fire sekundære faktorer: QI (lav-angst høy angst), QII (innadvendthet-Ekstra), QIII (lite mye sosialisering) og QIV (passivitet-uavhengighet).

3- Modell av de store 5

Modellen av fem faktorer av McCrae og Costa er en av de siste teoriene. Denne pentafaktoriske teorien etablerer fem primære trekk som tilsvarer de grunnleggende personlighetstrekkene.

For det første er det faktorens neurotikkisme / emosjonell stabilitet som er relatert til individets angstnivå i en eller annen type situasjon. Ved måling av denne faktoren får man for å få depresjonen, angst, irrasjonelle tanker, de negative følelsene som hver presenterer.

Den andre faktoren, ekstraversjon, er relatert til sosialitet og evnen til å etablere relasjoner som er svært lik det som er forklart om denne funksjonen i Eysenck-modellen..

Når det gjelder faktor tre, skiller åpenhet seg ut, med henvisning til tiltrekningen til nye erfaringer, og fremhever fantasien og interessene ved flere temaer.

Den fjerde ville være hjertelighet, i forhold til forholdet mellom hverandre og de andre, hvordan er deres forhold til mennesker. I denne linjen er det nødvendig å understreke at den motsatte polen ville være antagonistisk og ville representere egenskaper som unngått, løsrivelse, sosiopati og avvisning.

Endelig har ansvarsfaktoren å gjøre med selvkontroll, respekt for andre og for seg selv, planlegging og lydighet.

4- Freuds psykodynamiske teori

Teorien foreslått av Freud relatert personlighet til sinnets funksjon, skiller mellom "id", "I" og "superego". I denne forstand tenker han på personlighet i motsetning til systemer som inntrer konflikt uopphørlig.

"ID" representerer den medfødte delen av personligheten, våre mest elementære impulser, behov og ønsker, opererer i henhold til glede og dekker de grunnleggende fysiologiske behovene uten å tenke på konsekvensene. Id er dannet av de mest primitive ønsker, mer primitive impulser som sult, tørst og irrasjonelle impulser.

"I" utvikler seg etter hvert som utviklingen skrider frem, tar sikte på å oppfylle ønskene til det og samtidig må avstemmes med kravene til superego, kjører en regulerende rolle mellom de to. Følg realitetsprinsippet som tilfredsstiller ønskene til id, men på en riktig måte og representere den bevisste agent og forsøk å være realistisk og rasjonell.

På den annen side representerer "superego" de moralske og etiske tankene, motvirker "id", og består av to delsystemer som er den moralske samvittigheten og egoet ideelt. Det er ikke tilstede fra begynnelsen av personens liv, men oppstår som en konsekvens av internaliseringen av farsfiguret på grunn av Oedipus-kompleksets oppløsning.

Av balansen mellom id og superego som egoet ankommer, vil det avhenge at oppførselen til individene betraktes som normal eller unormal, hver som utgjør sin karakteristiske personlighet.

Andre sentrale begreper i hans teori er det ubevisste, siden det inkluderer alle de prosessene og fenomenene som vi ikke er klare på.

Den bevisste refererer til fenomenene som oppstår rundt oss, samt mentale prosesser som vi er klar over. Til slutt, mellom de to ville være de forbevisste referert til de fenomenene som ikke er klar over, men kan være hvis du tar hensyn.

Eksogene teorier

Disse teoriene på den annen side postulerte at utviklingen av personligheten ble bestemt av sosiale og kulturelle faktorer.

Skinner var en av forfatterne som forsvarte denne teorien og foreslo at personligheten ble bestemt av et sett av atferd eller atferd som personen utfører i henhold til positive eller negative forsterkere.

Slik forskning var basert på operant betinging, armering reflekterer en idé for folk å gjennomføre vinneraksjer og unngå treffet, som kan gjenspeiles i mange retningslinjer som skal følges i samfunnet.

Interaksjonistiske teorier

Interaksjonistiske teorier hevder at det sosiale og kulturelle miljøet har en innflytelse på utviklingen av hver enkelt persons personlighet. I denne forstand vil personligheten utøve en bemerkelsesverdig innflytelse på miljøet der den befinner seg..

Carl Rogers var en av de som fokuserte på denne teorien, for ham er personligheten avhengig av det synspunkt som hver enkelt har.

I tillegg utvikler den også begrepet "idealt selv" som det som personen aspirerer til å være, sammenligne mellom dette idealet og det "ekte meg".

I større grad, jo større forskjellene er den mindre personlige tilfredsheten, og de mer negative følelsene vil dukke opp, og omvendt.

Karakteregenskaper

Personligheten utgjøres av en rekke forskjellige egenskaper i hvert individ som påvirkes av deres erfaringer, deres verdier, deres tro, deres personlige minner, deres sosiale relasjoner, deres vaner og deres evner.

Den består i sin tur av bestemte egenskaper eller karakteristikker som personen er definert av, som ikke er observerbar og manifesteres gjennom adferdsmønstre i de forskjellige situasjonene som emnet står overfor.

Psykologen Gordon Allport var en av de første til å undersøke denne konstruksjonen, forsvare en empirisk metodikk og vurdere miljøpåvirkningen og de bevisste motivasjonene.

I denne linjen avviste forfatteren ikke bidrag fra ubevisste mekanismer som forsvaret av noen av hans kolleger og hvor psykoanalytiske tilnærminger domineres.

Derfor definerte Gordon Allport personligheten som "den dynamiske organisasjonen av psykofysiske systemer som bestemmer en måte å tenke og handle på, unikt i hvert fag i sin prosess for tilpasning til miljøet".

En annen av forfatterne som dekket emnet personlighet var Eysenck, som definerte det som: "En mer eller mindre stabil og varig organisasjon av karakter, temperament, intellekt og fysikk til en person som bestemmer sin unike tilpasning i miljøet".

For ham betyr "karakter det mer eller mindre stabile og varige systemet av en persons konvergerende oppførsel (vilje); temperamentet, dets mer eller mindre stabile og varige system av affektiv oppførsel (følelser). Intellektet, dets mer eller mindre stabile og varige system av kognitiv oppførsel (intelligens); det fysiske, dets mer eller mindre stabile og varige system av kroppsform og neuroendokrin konvolutt ".

temperament

Temperaturen refererer til den karakteristiske måten å reagere emnet på med hensyn til deres miljø. Det er medfødt og antar en psykologisk predisposisjon å reagere på en bestemt måte på hva som skjer i vårt miljø.

Den er tilstede fra barndommen og stabiliteten gjennom hele livssyklusen avhenger av graden som dette trekket er svært ekstremt i barndommen. I sin tur inkluderer den evnen til å være våken og svare, så vel som følelsesmessige aspekter.

Temperaturen er basert på genetikk. Faktisk forsvarer forfattere som Eysenck at forskjellene i personlighetene til hver enkelt forekommer som følge av arvelige faktorer. 

En veldig populær teori i middelalderen var den som ble forkynt av de gamle grekerne, som ga stor betydning for temperament. Denne sivilisasjonen snakket om fire forskjellige temperamentmodeller basert på typen væsker; humours.

Den første typen refererer til sanguine, det vil si en glad og optimistisk person. For det greske folk hadde denne modellen av mennesker en rikelig mengde blod, og presenterer alltid et sunt utseende.

En annen type var den choleriske karakterisert ved å presentere en signifikant og nært forestående snart i fagets uttrykk. Tilsvarer normalt aggressive mennesker hvis fysiske egenskaper innebærer en anspent muskulatur og en gulaktig hudfarge på grunn av galle.

Den tredje typen refererte til det phlegmatiske temperamentet, karakterisert ved langsommelighet, disinterest, forlatelse og passivitet, som ble betraktet som kalde og fjerne mennesker. Navnet kommer fra ordet slim, som er klissete slim som kommer fra luftveiene som vi trekker ut fra lungene våre.

Det siste eksemplet ble definert som melankolsk temperament. Det vil si, folk som har større predisposisjon til å være trist, deprimert og pessimistisk. Den kommer fra de greske ordene for svart galle.

Som et poeng er det viktig å skille temperamentet fra tegnet, som genereres av opplevelsen og kulturen der individet er nedsenket. I et antatt tilfelle av studiet av karakteren, ville det korrespondere med å studere hvordan personen reagerer på hva som skjer med ham og hvordan han reagerer på hver situasjon.

Temperament og karakter utgjør en karakteristisk personlighet i henhold til deres kombinasjon og intensitet.

referanser

1. Matás Castillo, M. Utvikling av den menneskelige personlighet. Gjenopprettet fra um.es.
2. Karakter og oppførsel av barn. Gjenopprettet fra guiainfantil.com.
3. På utviklingen av personligheten. Hentet fra wikipedia.org.
4. Biologisk arv Hentet fra wikipedia.org.
5. Temperament. Hentet fra wikipedia.org.
6. Grimaldi Herrera, C.: Utvikling av personligheten. Teorier i bidrag til samfunnsvitenskap, november 2009, www.eumed.net.
7. Schmidt, V., Firpo, L., Vion, D., Costa Oliván, M.E., Casella, L., Cuenya, L., Blum, G. D., og Pedron V. (2010). Psychobiological Personality Model of Eysenck. International Journal of Psychology. Vol. 11 nr. 02.
8. García-Mendez, G.A. (2005). Faktorisk struktur av Catells personlighetsmodell i en colombiansk utvalg og dens forhold til femfaktormodellen. Fremskritt i måling.
9. Det, meg og superyó. Hentet fra wikipedia.org.
10. Gordon W. Allport. Institutt for psykologi, Harvard University. Hentet fra psychology.fas.harvard.edu.
11. Eysenck-teorien. Gjenopprettet fra psicologia-online.com.
12. Izquierdo Martínez, A. (2002). Temperament, karakter, personlighet En tilnærming til ditt konsept og samhandling. Complutense Magazine of Education vol. 13 nº2 revistas.ucm.es.
13. Teorier om personlighet Gjenopprettet fra psicologia-online.com.