Symbolisk interaksjonisme ifølge Blumer, Mead, Goffman og Weber



den symbolsk interaksjonisme Det er en sosiologisk teori som også har et forhold til sosialpsykologi og antropologi. Hovedmålet er studiet av samfunn basert på kommunikasjon.

Denne tankesituasjonen har hatt stor innflytelse på studien av media. Symbolisk interaksjonisme er en del av strømmene i tolkningsparadigmet, som søker å studere sosiale interaksjoner fra hverandres synspunkt som deltar i dem..

Symbolsk interaksjonisme dukket opp for første gang med Chicago School, på 1920-tallet. Utseendet skyldtes hovedsakelig utviklingen av kommunikasjonssystemer, demokrati og innvandring fra Europa.

Hans hovedområder for studiet var individets forhold med sitt samfunn, menneskets økologi og betydningen av tolkning innen menneskelig kommunikasjon.

index

  • 1 Premisser av symbolsk interaksjonisme ifølge Blumer
  • 2 Premisser av symbolsk interaksjonisme i henhold til Mead
    • 2.1 spill
    • 2.2 Språk
  • 3 Premisser av symbolsk interaksjonisme i henhold til Goffman
  • 4 Premisser av symbolsk interaksjonisme ifølge Weber
  • 5 referanser

Premisser av symbolsk interaksjonisme ifølge Blumer

Skaperen av begrepet "symbolsk samspill" var Herbert Blumer, en amerikansk sosiolog som bidro med en stor del av grunnlaget for denne disiplinen. Hans verk på symbolsk interaksjonisme er basert på studier av George Herbert Mead, professor ved University of Chicago.

Blumer oppsummerte sine ideer om symbolsk interaksjonisme i en enkelt bok, hvor han snakket om hva for ham var de tre grunnleggende premissene til denne nåværende:

  • Mennesker oppfører seg på en bestemt måte mot andre mennesker eller gjenstander avhengig av betydningen de gir dem. Disse betydningen er helt subjektive, og trenger ikke å være i henhold til sosiale normer.
  • Betydningen som gis til gjenstander og mennesker, kommer fra samspillet mellom hver og en av oss med dem. Derfor er disse betydningen ikke inneboende, og kan endres.
  • Betydningen er konstruert og modifisert gjennom en tolkningsprosess som foregår når en person må samhandle med det som blir funnet. I denne prosessen velger personen, forvandler og organiserer de betydninger han gir til hver ting.

Blumer tok disse ideene til neste nivå og sa at samfunnet ikke er noe mer enn samspillet mellom de menneskene som danner det. Derfor er sosial virkelighet ikke noe konkret, men eksisterer bare i menneskelig erfaring.

Denne ideen har tjent ham mye kritikk, siden noen sosiologer anser at Blumer sin tilnærming bare er teoretisk og at den ikke kan brukes i det virkelige liv.

Premisser av symbolsk interaksjonisme i henhold til Mead

George Mead, en annen av pionerene i teorien om symbolsk interaksjonisme, fokuserte på måter folk relaterer seg til gjenstander rundt oss og til andre mennesker. I hans skrifter identifiserte han hovedsakelig to typer symbolske interaksjoner:

  • Språket
  • Spillet

Disse formene for samhandling har til felles at de er basert på symboler som deles av alle deltakerne i kommunikasjonsprosessen; ellers ville utveksling av informasjon mellom dem være umulig.

spill

For Mead er spillet den grunnleggende prosessen som barn får de betydninger de vil bruke til å tolke verden rundt dem. Ved å vedta bestemte roller i løpet av sine spill (som "lege", "politiet" eller "cowboy"), kan barn sette seg i andres sko og forstå reglene som styrer sosiale interaksjoner.

På samme måte, gjennom spillet, kan barna lære mer om objektene som omgir dem og verktøyet de har for dem. Disse spillene blir stadig mer komplekse, ettersom barna vokser og forstår omgivelsene mer fullstendig.

I mer komplekse spillformer må barna kunne forstå rollene til resten av deltakerne også. På denne måten opprettes et paradigme som deles av alle menneskene som inngår i samspillet, hva Mead ringer "den andre generaliserte".

språk

Når det gjelder språk, beskrev Mead det som kommunikasjon gjennom symboler med mening. Ved hjelp av denne prosessen kan individet internalisere andres holdninger til seg selv. Derfor vurderte denne sosiologen at språket er en av de mest grunnleggende søyler i samfunnet.

Ifølge Mead er språket også den grunnleggende måten å bygge et bilde av oss selv på. Dette skjer gjennom prosessen med symbolsk samhandling når det kommuniseres med andre.

Premisser av symbolsk interaksjonisme i henhold til Goffman

Irving Goffman er en annen promotor av den symbolske samspillbevegelsen. Hans viktigste bidrag var tolkningen av folk som «skuespillere», på en slik måte at deres handlinger blir bestemt av den type samspillet de har med andre.

De grunnleggende prinsippene for symbolsk interaksjonisme i henhold til Goffman er følgende:

  • Mennesker, i motsetning til andre levende vesener, har evnen til å tenke.
  • Denne evne til å tenke avhenger av sosiale interaksjoner.
  • Gjennom sosiale interaksjoner lærer folk symboler og betydninger som tillater dem å bruke sin evne til å tenke.
  • Folk med evnen til å endre deres mening i henhold til deres tolkning av hver situasjon, noe som påvirker virkemåten deres.
  • Folk er i stand til å gjøre disse endringene fordi de også er i stand til å samhandle med seg selv. Dette gjør at de kan vurdere ulike handlingsmåter, studere sine fordeler og ulemper, og velg den som de beste resultatene de tror vil gi dem.
  • Settet av handlinger og samspill er det som danner menneskelige samfunn.

I tillegg til dette gjorde Goffman symbolsk interaksjonisme mer tilgjengelig for flertallet av befolkningen, og forklarte ideen om symboler som rollene hver av oss tar under sosiale samhandlinger.

Premisser av symbolsk interaksjonisme ifølge Weber

Selv om begrepet "symbolsk interaksjon" ikke ble laget før mye senere, var Max Weber en av de første tenkene som snakket om betydningen av betydninger i menneskers liv.

Hans hovedide om dette emnet var at folk handler etter deres tolkning av verden rundt dem, de tingene som skjer med dem og seg selv.

Derfor, for å forstå motivasjonen til et individ, er det nødvendig å lære mer om symbolene han driver med.

referanser

  1. "Symbolisk interaksjonisme" i: Wikipedia. Hentet: 7. mars 2018 fra Wikipedia: en.wikipedia.org.
  2. "Symbolisk interaksjon og oppkomst av selv" i: Sosiologi Guide. Hentet på: 7. mars 2018 fra Sociology Guide: sociologyguide.com.
  3. "Herbert Blumer" i: Wikipedia. Hentet på: 7. mars 2018 fra Wikipedia: en.wikipedia.org.
  4. "Lær om symbolsk interaksjonisme" på: Thought Co. Retrieved: 7 mars 2018 fra Thought Co: thoughtco.com.
  5. "Erving Goffman" i: University of Hawaii. Hentet: 7. mars 2018 fra University of Hawaii: hawaii.edu.