Innfødt litteratur av Colombia Temaer, egenskaper og spredning

den urfolks- eller aboriginal litteratur i Colombia er et kunstnerisk uttrykk der inntrykkene, tollene, uttrykkene som ofte brukes av deres forfattere og beskrivelsen av naturen der de opprinnelige samfunnene er avgjort, samles inn..

Litteratur er en kunst som gjør det mulig å uttrykke innhold relatert til kulturen i en region og bestemte tider, på skriftlig måte, gjennom bruk av uttrykksfulle ressurser som blant annet metafor, hyperbole, personifisering, onomatopoeia..

Den finnes i flere avdelinger som Amazonas, La Guajira, Cesar, Chocó, Guaviare og er skrevet på sine respektive språk (Quechuas, Camentsá, Wayuu) og på spansk..

Dens tema er basert på fortellingen av fortidens og nutidens skikker, dets muntlige danser og tradisjoner. Diktene kommer fra resultatet av å lytte til eldre mennesker fra forskjellige etniske grupper.

Temaer og karakteristika av colombiansk urfolks litteratur

Det er en falsk oppfatning at den innfødte litteraturen er av lav status, da det i virkeligheten er en type skrift som ikke formidles massivt, og uttrykker det rikeste mangfoldet mellom urfolkene og de som er kommet fra kolonitiden til stede til Colombia.

Mytene som dukket opp i urfolkskulturen, snakker om verdens begynnelse av høyeste vesener, som skapte dagen, natten, vannet, gjørmen, dyrearter og til slutt, er mennesket skapt.

Den har likheter med Bibelen, hvor verden ble skapt gradvis, med skapninger (fauna og flora) som slutter med mennesket. Også etableringsstadiene ligner på Popol Vuhs.

Naturen er hovedtemaet for hvilke colombianske urfolk viser beundring og respekt.

Den muntlige tradisjonen blir dokumentert med det formål å opprettholde tollene som trues av teknologiske fremskritt og økonomisk utnyttelse uten kontroll.

De viktigste forfatterne av urfolks- eller urfolkslitteratur vil vise hvordan deres forfedre bodde i stadionene av kolonien og Republikkens begynnelse.

De krever at statsstøtten skal kunne formidle denne litteraturen, ikke bare innen universitetsakademiet, men også i utdanningsprogrammene på grunnskolenivå. Blant de mest anerkjente forfatterne er Hugo Jamioy, Wiñay Mallki, Fredy Chikangana.

Dokumentasjon av tradisjonenes tradisjon er en aktivitet som er et stort offer for forfatterne, som forsøker å forlate materiale som reflekterer den mangfoldige urfolks kunst, gjennom transkripsjon, utarbeidelse av dikt og forklaring av rockmaleriet.

På denne måten er det søkt å gi materiale der Colombias røtter og samspillet med den ikke-urbefolkede befolkningen blir kjent..

Forskningen som utføres av Akademiet setter i sammenheng hva som har vært de vanskelighetene som har skjedd, og bidragene fra de urbefolkede befolkningene i Colombia-historien.

Den Yukpa etniske gruppen har forsøkt å opprettholde sin skikker og omsorg for naturen for turgåere som går gjennom Sierra de Perijá, på begge sider av den colombianske-venezuelanske grensen. Wayuu etnisk gruppe lever i ugunstige forhold, som for eksempel høye temperaturer og tørre soner i den nevnte grensen.

Det har blitt skrevet om hvordan noen urfolk ser bilder i himmelen og på jorden, tilskrives magiske krefter, men i virkeligheten er det forbruk av planter som er tilberedt i potioner, som fungerer som hallucinogener, for eksempel kokain og andre.

Disse potions genererte forvrengninger av virkeligheten. Gjennom metaforer er denne karakteristikken vist

eksempler

De åttifire urbefolkningen på New Granada-jorda har organisert seg til å bli anerkjent som borgere med rettigheter, siden de tidligere ble marginalisert fra den offentlige politikken, og manglet inkludering av urfolk i utdanningssystemet..

I år 1991 samlet Constituent Assembly forslagene fra Wayuu og andre urfolk. Her er noen eksempler:

• Fra Utotisk etnisitet, besteforeldrene er de som overfører historiene til de små om opprinnelsen til verden fra sin egen visjon, av heroiske tegn som gir løsninger, ritualer. Alle disse aspektene har flere detaljer lagt til med passasjen fra en generasjon til en annen.

• Fra Wayuu etnisk gruppe Det forklarer hvordan opprinnelsen til verden ble gjort, gjennom elementene luft, jord og vann, varme og kulde, lys og mørke. Metaforer forklarer hvordan den virkelige blir en handling eller et bilde fremkalt. I hennes danser tar kvinner en dominerende rolle på menn.

• Fra Etnia Catmensá Det går gjennom muntlig tradisjon om hvordan man lager medisiner, koke, lage ritualer, menneskelige følelser og betydningen av naturen dokumenteres gjennom diktene, på sitt språk og på spansk. Dette gir mulighet for ikke-innfødte lesere å kjenne denne kulturen til denne etniske gruppen.

kringkasting

Innholdet av innfødt eller aboriginal litteratur forsøker ikke å forandre verden, men å presentere måtene som hver etnisk gruppe har sett deres dag til dag, generasjon etter generasjon.

Forfatterne er enige om at handlingene må være bevisste, og disse gjør det mulig for de nødvendige endringene i samfunnets respektive realiteter, enten de er fra hverandre eller nær avgjørende byer..

På redaksjonelt nivå observeres de interessante mulighetene for å tiltrekke seg kvalifisert talent for utarbeidelse av tekster, på spansk og de forskjellige språkene, som kan distribueres i alle avdelinger i Colombia..

Med støtte fra urfolkssamfunnene ville det være projeksjon ikke bare for dem, men også for de områdene de bor i.

Colombianske offentlige institusjoner er interessert i å formidle alt relatert til innfødte forfatteres arbeid: deres liv, måten de bor i dag, med tanke på at Colombia er et mangfoldig land av forskjellige kulturer og trosbekjennelser som beriker historien.

Kulturdepartementet, Inrikesdepartementet, Borgmesterkontoret i Bogotá sammen med universitetene er forpliktet til dette viktige målet med å generere informasjon om urfolk.

referanser

1. Browning, P. (2014). Problemet med å definere 'urbefolkning': Leksjoner fra Andes. Medellín, Íkala Språk- og kulturblad.
2. Castro, O. (1982). Colombiansk litteratur sett av colombianske forfattere. Medellín, UNAL.
3. Myter av opprinnelse av urfolksfolket i Colombia. Hentet fra: portalinfantil.mininterior.gov.co.
4. Årsrapport om Colombia. Hentet fra: unicef.org.
5. Rocha, M. (2010). Bestill til vinden. Bogotá, borgmester i Bogotá.
6. Sánchez, E., et al. (2010). Introduksjonsmanual og lese animasjonsguide. Bogotá, Kulturdepartementet.