Dele:
Rhymes Egenskaper, Typer og Eksempler
den rhymes de er et element som legger til rytme og sonoritet til en tekst. Denne effekten er tydelig sett når den leses, fordi på slutten av hvert av versene som utgjør skrivingen begynner å sette pris på lydkombinasjonene som gjør det hyggelig å recitere og lytte til dem..
Et klart eksempel er:
"Det huset hvis det er bonita, (A)
Det huset er fra min hermell, (B)
der bor folk sell, (B)
store mennesker og veldig chiquita". (A)
For å oppnå dette lydeffekt, denne "Rima" forsøk forfatter som på slutten av hver linje kamp ord som siste stavelsene er identiske eller lignende (like etter stavelse, dvs. vokal med større stemme intonasjon).
Bokstavene "a" og "b" er plassert på slutten av hver linje av skrift eller vers for å indikere korrelasjonen som eksisterer mellom dem i stanzaen. Husk at gruppering av versene gir opphav til en stanza.
Et veldig enkelt eksempel på dette lydforholdet mellom ord ville være at "huset" rimer med "masse". Begge begrepene har høyest vokal intonasjon i første stavelse, "hjem" "ca" og "masse" "m" henholdsvis, og videre dele en identisk avslutning "håndtere".
Dette gjør at de kan kombinere perfekt, og den kombinasjonen kalles "konsonant rim", fordi de ikke bare kombinerer vokalene etter den såkalte toniske stavelsen, men også konsonanter. Vi vil utvikle dette punktet bedre senere.
Rim er faktisk lyden av skriftlige ord, fordi det er sagt, utstedt eller deklamerte er korrespondanse oppfattes i klangen, som sikkerhet dans og dans mellom fonemer, dvs. små lydene som utgjør hvert ord. Dette tillater forskjellige vers å være relatert.
Etymologisk er opprinnelsen knyttet til det latinske ordet Rhythmus, og det er definert som en bevegelse som strømmer gjennom tidsrom, på en målt og regulert måte, og gir uttrykket notoriety.
index
- 1 Araberne og rimene
- 1.1 Den romantiske bevegelsen og rimene
- 2 egenskaper
- 2.1 De kan være konsonanter eller assonanter
- 2.2 betinget av metriske
- 2.3 Rym og versene
- 2.4 Vers av stor kunst og mindre kunst vers
- 3 typer
- 3.1 - Konsonantrymmer
- 3,2-assonansrymer
- 3,3-i henhold til aksentet
- 3.4 - Ifølge din disposisjon
- 4 eksempler
- 4.1 Consonant rim
- 4.2 Assonating rim
- 4.3 Rhyme oksiton
- 4.4 paroksiton rim
- 4,5 Rima proparoksyton
- 4.6 Kontinuerlig rim
- 4.7 Twin rim
- 4,8 Rima omfavnet
- 4.9 Kryssryt
- 4.10 Flettet rim
- 5 referanser
Araberne og rimene
Historisk, får rytmer rang og popularitet i middelalderen. Araberne, i historier og historier, brukte det som en pedagogisk ressurs for å fortelle sine fantastiske historier. Det var lettere for folk å lære en historie med bruk av rimene og lydene de brakte, det uten dem.
Araberne betraktet overtroisk det faktum at ordene vil nyte rytme, og visse kadetter skal uttalt.
Den romantiske bevegelsen og rimene
Senere er det utviklingen av den såkalte "romantiske bevegelsen" der flere forfattere tok sine første skritt i bruken av rimet, og mange andre oppnådde herlighet.
Den mest fremragende av den tiden var den spanske forfatteren Gustavo Adolfo Domínguez Bastidas, bedre kjent i den litterære verden som Gustavo Adolfo Bécquer, hvis rimmer fortsetter å lage historie.
I skumringen av det nittende århundre og begynnelsen av det tjuende århundre, var det flere strømmer forslag og etablert frie vers, dvs. uten rim og meter, gir det stige til en ny bølge av forfattere, og måter å se selve poesien.
funksjoner
De kan være konsonanter eller assonants
Rhymene er karakterisert ved å være konsonanter og assonanter, hver presenterer forskjellige spesifikasjoner i versene. Men basert på deres konsept, identifiseres de av prosodisk aksent som er gitt på slutten av stavelsen av ett eller flere verser.
Konsonanter, som ble diskutert på toppen, er de der ord, etter at stavelsen aksje alle lyder og følgende bokstaver, for eksempel "ugle" og "chuza"; mens asonantene deler kun vokalene etter tonisk stavelse, eksempel: "casa" og "cada", hvor "s" og "d" gjør forskjellen.
Konditionert av metriske
Når vi snakker om rim, henviser vi også til metriske som finnes i dem, det vil si: de er alle presisjonene som gir kompass til en poetisk tekst. Metriske inkluderer i sin tur studiet av verset, verset og diktet.
Rym og versene
Et annet kjennetegn er at rim kan være anordnet i vers, refererer dette seg til settet med linjer som er forutgått av et skilletegn: enten en full stopp, komma eller et semikolon; relatert i sin tur med rytmisk forstand.
Vers av stor kunst og mindre kunst vers
Noe som skiller seg ut i rim er måten de er merket eller navngitt på, med det formål å anerkjenne dem. De store bokstaver brukes "A, B, C"For å benekte versene kjent som" versos arte mayor ", det vil si: de som har ni eller flere stavelser.
I forhold til det som tidligere er beskrevet, brukes for de mindre kunstversene de samme bokstavene "a, b, c", Men i dette tilfellet, i små bokstaver, noe som betyr at versene består av åtte eller færre stavelser.
typen
Selv om det finnes flere typer rhym, er de mest studerte og brukte de som refererer til timbre; du er konsonanter og assonanter. Nedenfor er typer rimer:
-Konsonantrymmer
Disse rimene er også kjent som perfekt. De oppstår når uttalen av konsonantlyder sammenfaller nøyaktig. En annen måte å konseptualisere på er når det er en harmonisering mellom vokalene og konsonanter i den siste stavelsen i hvert vers.
Denne typen rim anses som den vanskeligste, fordi skrivingen er vanligvis mindre løs eller fri, og dens harmoni med andre vers er mer begrenset.
Eksempel: "Kalkstein" rimmer konsonant med "slip".
-Assonating rimer
Disse er de ufullkomne, det vil si: de er de der alle vokalene er enige om eller justerer i sonoritet, men det samme skjer ikke med konsonanterne.
Med andre ord, er denne type rim da utelukkende reproduksjon av vokallyder der, med vekt på den siste vokalen i hver av de versene.
For å utvide informasjonen om typer eller klasser av rim, er det referert til klassifiseringen i henhold til aksent, disposisjon og den såkalte arromanzada.
Eksempel: "monocycle" rimer assonantly med "micro", vokalene "i-o" matcher i begge ord, men ikke konsonanter.
-Ifølge aksentet
Disse kvalitetene er det som bestemmer "lov av den endelige aksent", som er ingen ringere enn som bestemmer den eksakte mål på hver linje i henhold til den karakteristiske av lyden klang av det siste ordet i denne, dvs. hvis ordet er alvorlig , akutt eller esdrújula. Konditioneringen er forklart nedenfor:
Oxytonen
Denne typen rim er den som angir at ordet som slutter verset faller innenfor klassifiseringen av de akutte; dermed legge til en stavelse til hele verset.
Eksempler: "mer", "der", "peanøtt", "kaffe". Alle ord har den sterkeste intonasjonen på hvert ords siste stavelse.
Paroksitonen
Denne typen rim er forbundet med den seriøse eller flade kvaliteten på klassifiseringen av ordene, av det siste ordet som verset består av. Målet er å gjøre de siste stavelsene sammen, samtidig som aksentet ligger innenfor den nest siste stavelsen. Det er det mest brukte i vårt språk.
Eksempler: "hus", "masse", "kopp", "vogn", "krukke".
den proparoxítona
I dette tilfellet er rimen gitt i ordet esdrújula, forutsatt at det er på slutten. I motsetning til de forrige, ved lengden eller metriske er hele stavelsen slettet.
Det er verdt å nevne at på grunn av mangel på esdrújulas ord med konsonantal likhet, er denne typen rim svært lite..
Eksempler: "esdrújula", "kompass", "maniac", "bótate".
-I henhold til din disposisjon
Kontinuerlig rim
Vi henviser til denne typen rim når repetisjonen av versene skjer i full grad av versene i diktet. Vi kan observere det kontinuerlige rimet i diktene kjent som populære romanser, i tillegg til assonansen i likevektene. (Se eksempel på slutten).
De to rimene
Dette rimet er også kjent som parret eller jevnt, og er det mellom to vers som blir fulgt. Det refererer til koblinger, de versene som består av to vers.
Den kan brukes i versene syv og åtte, som "ekte oktav" som er en stanza bestående av åtte linjer metrisk endecasílaba, pluss konsonant rim. (se eksempel på slutten).
Rima omfavnet
I henhold til arrangementet også det inkludert denne måten, noe som er en som inneholder eller består av to linjer med samme type rim. Til tross for sin enkelhet, i henhold til den lingvistiske domene dikter kommunikasjon kan oppnå gode resultater med disse rim.
Kryssrytme
I dette rimet, som navnet antyder, er det et kryss mellom de ulike og jevne linjene. Det er også kjent som alternerende rim, på grunn av dens variabilitet. Korstoggen, brukes ofte i "serventesios", Som beskriver en stanza bestående av fire vers av stor kunst. (Se eksempel på slutten).
Flettet rim
Det skjer når i en stanza ikke versene sammenfaller, nærmere bestemt de jevne versene gjør rim med de av deres type, og de merkelige med de ulike. De kjedede tripplene er et godt eksempel på fletning.
Det er en ressurs som er svært utnyttet av nåværende diktere, spesielt for versjonen av musikalske temaer. (Se eksempel på slutten).
Den interne
For å ende med typene rim, som angitt av navnet, manifesteres dette i innsiden av verset, og ikke på slutten, som det er vanlig. Det er vant til å generere en slående sonoritet inne i verset, en veldig god ressurs når du komponerer sanger. (Se eksempel på slutten).
eksempler
Consonant rim
"I lyset av solen gjør du ikke eksistes, (A)
og i lengden av hOras (B)
du reser ikkeistes (A)
til våre syndige fraværOras. (B)
Men formue, mitt onde suger ikke, (c)
det påvirker meg, og fra en jobb til en annen fører det; (D)
allerede fra fosterlandet, skiller allerede fra det gode meg, (c)
og tålmodigheten min på tusen måter, prøv; (D)
og hva jeg føler mer er at bokstaven (c)
hvor min penn i din ros beveger seg, (d)
å legge forgjeves omsorg i deres sted, (e)
Han tar meg av og riper meg fra hendene hans. " (E)
(Garcilaso de La Vega).
Assonating rim
jeg
"Lyset falt som tørt vann (a)
med frisk styrke. (A)
Fra: César Vallejo (b)
Og jeg har tenkt på øynene dine, (c)
på sine mange føtter. (C)
Følgende er lett å søke, for å undervise de små: (b)
Trina en fugl i reiret (gratis)
vakker sang om morgenen, (d)
blomsten vokser på rosebushen, (gratis)
Croak i dammen frosken ". (D)
Merk at
Rhyme oksiton
"Ta denne elven vokst
og vil bære hver dag (b)
og ting som for øvrig (b)
av kameraet har kommet ut. " (A)
(Luis de Góngora)
Paroksiton rim
"Digter i går, i dag trist og dårlig
utdatert filosof (b)
Jeg har kobbermynter (a)
Gårsdagens gull endret seg. "(B)
(Antonio Machado)
Rima proparoxyton
jeg
"Hvis du er magisk
gå til Afrika (a)
svelge et helikopter (gratis)
og kom på lampen. " (Free)
(Anonyme)
Følgende er et annet klart eksempel på denne typen rim, og husk at på grunn av lengden eller metriske er en stavelse utelatt, med hensyn til helheten:
(...) og deres øverste, og deres unike smiler, (a)
og deres utseende, stjerner som har svarte klær. (a)
(Rubén Darío)
Kontinuerlig rim
"Med bitterhet av det rosmarinske liv, (a)
Jeg snublet etter Luenga Andanza, med fred i en sti. (A)
Dagens dag den siste skinningen. (A)
En gullfinch suget på toppen av en poppel. "(A)
(Ramón Pérez de Ayala)
Twin rim
jeg
"Våren er kommet. (A)
Ingen vet hvordan det har vært. "(A)
(Antonio Machado)
Rima omfavnet
jeg
"Som havet fra stranden til sanden, (a)
Jeg går i dette skipet av svinger, (b)
for en mørk natt av panner (b)
Rund, dårlig, trist og mørk. (A)
Hva er galt med kvartetten, (c)
at jeg ikke finner rimen, (d)
Jeg spør bedre kusinen min (d)
det av versene gjør sønner ". (C)
(Miguel Hernández)
Kryssrytme
jeg
"Ungdom guddommelig skatt, (a)
Du kommer ikke til å returnere! (B)
Når jeg vil gråte, gråter jeg ikke ... (a)
og noen ganger gråter jeg uten å ønske. "(b)
(Rubén Darío)
Flettet rim
"Et hardt slag, et isete slag, (a)
en usynlig og homicidal økse, (b)
et brutalt trykk har slått deg ned. (A)
Det er ingen forlengelse større enn såret mitt, (b)
Jeg gråter min ulykke og dens sett (gratis)
og jeg føler meg mer enn livet mitt. " (A)
(Miguel Hernández)
referanser
- Segovia, T. (2005). Refleksjoner om verset. Spania: Wikipedia. Hentet fra: en.wikipedia.org
- Betydningen av Rima. (2013). (N / A): Betydninger. Gjenopprettet fra: meanings.com
- Royal Spanish Academy. (2018). Spania: Ordbok av det spanske språket. Hentet fra: dle.rae.es
- Definisjon av Rhyme. (2007-2018). (N / a): Definisjon ABC. Hentet fra: Definitionabc.com
- Frau, J. (2004). Rymmen i spansk vers: nåværende trender. Spania: e-rom. Hentet fra: e-espacio.uned.es