Hvordan hindre skole mobbing 15 effektive løsninger
Forhindre skole mobbing Det er viktig å unngå de alvorlige konsekvensene som vanligvis har og sørge for at barn har en god livskvalitet. Dette er løsninger og forebyggende tiltak der både lærere og foreldre kan samarbeide.
Unngå mobbing eller mobbing ved å iverksette tiltak i skoler og institutter, det er viktig at barna ikke får negative konsekvenser. Hvis ansvarlige mennesker er opptatt av å stoppe dette fenomenet og gjennomføre handlinger, kan det løses og eksistere på en fredelig måte, bygge en bedre fremtid for alle.
Men kan mobbing helt unngås? Selv om noen lærere eller skoleleder ser det komplisert, om du kan. Det er imidlertid nødvendig å gjøre en god jobb: å utrydde det er viktig at foreldre og lærere samarbeider.
Med navnet "mobbing" er det identifisert en type oppførsel, veldig aggressiv og skadelig som enkelte mennesker har mot andre.
Denne atferdsforstyrrelsen manifesterer seg spesielt blant barn og ungdom. I dag snakker vi også om "Cyberbullying", og i dette tilfellet er sosiale nettverk de viktigste måtene som det manifesterer seg på.
Denne oppførselen kan være ganske mer skadelig enn du tror. Hvis du er en forelder til et barn eller en ungdom og observerer merkelig oppførsel hos barnet ditt, kan du tenke på om det vil være utsatt for mobbing.
Vær oppmerksom på disse dataene:
- Selvtillit og tillit blir satt i spill når en person lider av mobbing
- Ifølge El País etterlater mobbing flere konsekvenser enn voldsoppfyllelse av voksne
- I Spania publiseres en 2009-analyse i International Journal of Psychology and Psychological Therapy viser at forekomstenivået er 23%
- Et notat utgitt av Milenio indikerer at i Mexico alene, bare under 19 millioner barn lider av en form for trakassering og trakassering.
- Den nasjonale menneskerettighetskommisjonen rapporterte at de to siste årene har økt mobbing med ca. 10%
- Tenåringene, når han ser intenst påvirket deres selvtillit eller rett og slett ikke kan finne den nødvendige støtte for å behandle eller stoppe voldelige situasjoner som har levd, tenker kanskje å ende sitt liv.
Hvordan kan vi forhindre mobbing og unngå konsekvensene?
Den gode nyheten er at det faktisk er ting du kan gjøre for å unngå mobbing og dets katastrofale konsekvenser.
Fra der de er bekymret, kan de ulike interessenter, inkludert familiemiljø, gjøre mye for å forebygge mobbesituasjoner vises eller unngå å holde i gang.
Politikk modne og solid utdanning sentre, inkludering i læreplanen av lærere og et dypt spor fra foreldre, er noen av de viktigste verktøyene for forebygging.
Deretter analyseres disse verktøyene fra ulike perspektiver.
De 8 handlingene som lærere kan og bør gjøre
Vanligvis er lærere den første som oppdager situasjonen når et barn eller ungdom blir offer for mobbing.
For tiden bruker barna mer tid med sine lærere enn hos foreldrene sine. I sin tur er utdanningssentre der de har mest samhandling med sine jevnaldrende.
Noen handlinger lærere kan ta er:
Lær verdier av fellesskap og toleranse
Verdiene må starte fra skolens adresse. Lærerne er regissert av regissøren, og dette er den som må fremme verdier av fellesskap, toleranse, respekt og toleranse for mobbing.
Lærerne overfører dem til elevene med språket, belønningene, straffen, gruppedynamikken og holdningen.
Følg og tolerer ingenting om mobbing
Det er viktig at læreren lærer å observere oppførselen til elevene både i og utenfor klasserommet. Fornærmer de noen? Behandler de noen dårlig??
Hvis du observerer noen oppførsel, må mobbing ikke tolerere det, fordi det minste kan utvikle seg i den alvorligste grad som offeret vil lide alvorlige konsekvenser.
Batterier må straffes og lærere må vurderes hvis det er nødvendig å utvise dem fra senteret dersom de fortsetter med negativ oppførsel.
Ofte blir noen barn mobbet av en gruppe med leder eller leder. Det er viktig å identifisere det og sette de nødvendige tiltakene slik at det ikke fortsetter å misforstå.
Mulighet for å bytte senter
Prioriteten må være at ingen overgripere, men hvis det er en svært alvorlig sak, og ikke se en annen løsning, må man vurdere barnet offeret sentrum endring.
I en annen skole kan du få nye personlige relasjoner. På den annen side er det viktig at i en ny skole går du til, det er ingen kjente tilfeller av mobbing og det er godt styrt.
Vær informert og trent
Lærerne skal ikke bare gi kunnskap, men må også kontekstualisere utdanningen til den enkelte.
Lære å forholde seg blant sine jevnaldrende, så vel som å lære å nyte og leve visse verdier, er viktig for barnet eller ungdommen.
Hver dag og med det største teknologiske fremskritt, er mer informasjon tilgjengelig. Opplæreren må hele tiden lese om ulike emner og lære.
I tilfelle mobbing er det mønstre for atferd hos barnmisbrukere så vel som ofre. Hvis lærerne ikke kjenner disse mønstrene, vil det være vanskelig å oppdage noen tilfeller der mobbing ikke er tydelig.
Foreløpig har spørsmålet om mobbing blitt spredt bredt på grunn av de rapporterte alarmerende tallene.
Delta på workshops, seminarer, etc. der dette emnet er jobbet, bør det være permanent på lærerens agenda.
Del kunnskapen din i samfunnet
Når lærerne har tilstrekkelig informasjon og kunnskap, er det viktig at de deler det med de andre sosiale aktørene..
Det er få land hvor det er en klar pedagogisk politikk for mobbing, og dermed betydningen av å formidle emnet.
For eksempel:
- Organiser en skoleaktivitet der foreldre og studenter av forskjellige karakterer inviteres. Organiser et verksted som inneholder ulike didaktiske strategier som har en tendens til å diskutere og diskutere om emnet. Ta med de grunnleggende spørsmålene og få alle til å uttrykke seg fritt og uten skam. Hva er mobbing? Det første grunnleggende spørsmålet, men hvis svar ikke er kjent av alle.
- Presentere eksempler på saker og konsekvenser som mobbing kan generere. Bruk av bilder for dette kan være dobbelt effektiv, fordi i tillegg til å gjøre det mer behagelig kan bildene overføre meldingen på en bedre måte.
Utvikle en passende oppførselskodeks
Ikke vent å oppdage tilfeller å opptre tilsvarende. Du må forutse og forhindre at de vises, og for det er ingenting bedre enn å bygge en tilstrekkelig atmosfære av sameksistens.
I dette integreringsområdet, hvor barn lærer å dele, må toleranse og selvkritikk være avgjørende verdier.
Hvis du vil ha ideer om etiske verdier som oppfordrer elevene dine til å se på denne listen.
For å styrke dette konseptet kan læreren ty til pragmatiske strategier, som vil "markere" disse verdiene.
Vi må understreke viktigheten av å være tolerant, forklare årsakene til at det er feil å gjøre narr av andre eller fysisk eller verbalt angrep.
Du må være eksplisitt og direkte, ikke overføre meldinger mellom linjer. Hver dag kan du gjennomføre en aktivitet på noen få minutter for å bidra til å bygge opp disse oppførselsreglene.
Et annet viktig aspekt er å tydelig fordømme og straffe atferd som faller utenfor etablerte koder. Visse eksemplariske tiltak kan være svært effektive ved ikke å gjenta noe som er galt.
Delta og fremme etableringen av pedagogisk politikk
Lærerne har ansvaret for å kjempe for de ressursene de forstår nødvendig.
Utdanningen må være omfattende og for dette må vi også adressere atferdsproblemer, som mobbing.
I mangel av klare retningslinjer må lærerne møtes med styremedlemmer og myndigheter for å bygge riktig rammeverk.
Definer en kollektiv forpliktelse
Læreren må insistere på utmattelsespunktet at mobbing er alles problem, samt andre atferdsforstyrrelser,
Derfor, hver og en av lærerne, foreldrene, vennene, slektninger, etc. bør bidra til løsningen av problemet.
Hvis du vil ha en bestemt strategi for å løse problemer, anbefaler jeg dette.
Bullying og trakassering må fordømmes og forfølges for utryddelse. Hver og en fra hans sted og med sin strategi, men alle bak det samme målet.
De 7 handlingene som foreldre kan og bør gjøre
Selvfølgelig kan foreldre også ta visse tiltak for å hindre mobbing. Hvis du er far eller mor, må du ikke vente på at barnet ditt skal bli mobbet eller bli en stalker for å handle.
Her er 7 handlinger du kan gjøre:
Se på sønnen din
Hvis barnet ditt er deprimert, engstelig, frustrert eller har problemer med å knytte seg, kan du lide mobbing. Du må snakke med lærerne dine og observere hvordan du forholder deg til klassekameratene dine.
På den annen side kan du stille indirekte spørsmål, slik at du ikke føler deg presset når du forteller hva som skjer med deg.
Tenk på å endre det fra skolen
Virkeligheten er at det er skoler som ikke vil ta de nødvendige tiltak for å stoppe misbrukerne. I så fall må du tenke seriøst på å endre skolebarnet ditt eller lide konsekvensene.
Barnet kan ikke vurdere om han kan endre skolene og godta foreldrenes avgjørelser som ordre.
Hvis du bestemmer deg for dette, velger du en skole med god atmosfære, gode verdier og mobbing er ikke tolerert.
Informer deg selv og undersøk om emnet
Det er veldig viktig at du leser om mobbing og rapporterer riktig.
Du kan søke etter informasjon på internett (i denne bloggen har jeg skrevet flere artikler), snakk med lærere eller psykoterapeuter. Hvis du er godt informert, kan du overføre denne informasjonen til barna dine og oppdage eventuelle unormale situasjoner tidlig..
Snakk om mobbing hjemme
Ikke vent på mobbing for å påvirke barna dine. Mens du deler en middag for eksempel, ta emnet til bordet.
Bluntly og med klart språk kan du forklare dine barn hva denne lidelsen består av, hva årsakene er og hva konsekvensene kan være..
Sørg for at samtalene du har med barna om mobbing er deltakende. Det inkluderer andre slektninger, for eksempel eldre søsken eller besteforeldre. At de fra en ung alder har en omfattende visjon om problemene, det er noe som vil hjelpe dem.
På den annen side er det sannsynlig at en tenåring ikke tar opp motivet til å snakke, selv om du kanskje merker symptomer som angst, depresjon, frustrasjon ...
Angi klare retningslinjer for oppførsel
Den første utdanningen og kanskje den viktigste er den som mottas hjemme.
Som forelder er det deg som bestemmer hvilke oppføringer som er tillatt og hvilke som ikke er. I det spesielle tilfellet av mobbing må visse holdninger som kan være forbundet med misbruk eller skremmende oppførsel bli forvist.
Ethvert atferd som favoriserer et klima som bidrar til mobbing, må straks fordømmes og straffes.
I det øyeblikket du utgjør straffen, må du gi grunnene til at du gjør det.
Begrens bruk av Internett
I dag synes tilgang til Internett av barn eller tenåringer ukontrollabel. Som foreldre eller som mor må du ha kontroll, og derfor må du trene den.
Teknologi med alle sine fordeler, er et middel som våre barn går inn i en ukjent verden.
Grensene bør ikke nødvendigvis være i hvor lang tid de er koblet til, men med typen informasjon som deles og kontaktene de har i sosiale nettverk.
Den store eksponeringen, så vel som en diskriminerende mengde kontakter, kan være risikofaktorer for å lide cybernetisk trakassering.
Når de er eldre, kan de kontrollere sine kontakter og informasjonen de deler, men inntil da må du nøye kontrollere deres oppførsel i denne forbindelse.
Andre tips
Det finnes ingen ufeilbare formler eller regler. Det er klart at hvis dette problemet var en enkel løsning, ville den ikke bli installert i samfunnet og vi ville ikke være vitne til de negative konsekvensene.
Hvert barn og hver ungdom er forskjellige, så enten som lærer eller som forelder må du finne den strategien som passer best for hver situasjon.
Det er vanligvis ikke nok for læreren, skolen eller familien å løse problemet uten koordinering. Alle forebyggende tiltak må tas på en omfattende og deltakende måte.
Og hvordan handler du for å forhindre mobbing?